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<!DOCTYPE HTML><html><head>
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<title>普教中學校概覽 (小學) (for fusion)-小學統計及情況(主要) - Google Fusion Tables</title>
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<style type="text/css">
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html, body {
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}
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</style></head>
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<body><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 般咸道官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多年以來無任何安排普教中之跡象。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 李陞小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校沒有開設普教中班別。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 救恩學校<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港祟真會救恩堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 曾於2009-2010年起，小一開始普通全校普教中)
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按學校課程文件及傳媒報導，該校中文科教學語言現分佈如下:
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初小（小一至三）：普教中（主體課堂）， 粵母語（故事課和講解語文知識）
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高小（小四至六）：粵教中（主體課堂）， 配合普通話活動以保持對該語言的興趣<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖嘉勒小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 天神之后傳教女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> Students also receive Putonghua language education starting from Primary 1 while Cantonese is used as the medium of instruction for Chinese and other non-core subjects. (校網-school profile-Language Policy – Medium of Instruction)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖類斯中學（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 鮑思高慈幼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 課程特色︰
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中國語文科採用普通話教學，提升學生語文能力。
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初小普通話科加強漢語拼音教學，提高自學能力。
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(校網-課程特色-學科資訊-中文及普通話科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教總堂區學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> Full implementation of Putonghua to teach Chinese language programmes, through a variety of Putonghua learning activities to enable students to enhance the Putonghua listening and speaking skills in a good language environment(Home>Curriculum>Chinese Language>Curriculum Characteristics)
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語境教學：為了提升學生英語及普通話的能力，老師平時均注意用英語及普通話與學生溝通(天主教總堂區學校 2016-2017 年度周年校務報告-page9)
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近年外籍學生不斷增加，他們學習中文比較困難，特別是插班的外籍生。自小一便入讀的非華語學生對聽和講廣東話比較好，對聽和講普通話則較遜。(天主教總堂區學校 2016-2017 年度周年校務報告-page10)
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於第一節小息鼓勵全體師生運用英語溝通；第二節小息則為廣東話或普通話。(2017-2020學校發展計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中西區聖安多尼學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教鮑思高慈幼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二年級開始，所有班級的中文科均用普通話教中文<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港潮商學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港潮州商會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 粵語為教學語言：中文...(學校 » 學與教 » 語言政策)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 青山天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校由2014015年度起，一至六年級以粵語教授中文課程。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於一至三年級推行「普教中」多年，四至六年級個別班別推行
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普教中(學校報告 2016-2017)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人千禧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教學語言：粵語及英語(2017-2018 年度校務概覽)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三實施普通話教中文課，另加兩節普通話課。
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小四至小六則以廣東話教中文課，另加兩節普通話課。
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為增加語境，設普通話日以增加學生運用的機會。
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小一上學期教學會輔以廣東話教中文課，以利學生適應及理解課堂學習，其後逐步增加使用普通話授課。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 順德聯誼總會何日東小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 順德聯誼總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校本中文科課程的特色
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- 二年級開始以普通話教授中國語文科。
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2010-2013年連續三年參與「以普通話教授中國語文科計劃」
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(校本課程>中文課)
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自2000年開始，本校由二年級開始逐年遞增，每級有一班用普通話教中國語文
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由2007年開始二至六年級均開設兩班普教中班<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 順德聯誼總會李金小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 順德聯誼總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一些學校的大型活動，如運動會、全校旅行、開放日、嘉年華會、全方位學習日及畢業禮等，也會滲入英、普
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元素或以英普進行。(2016~2017年度學校報告)
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教學語言
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從建校開始，本校已經開辦以普通話為中文科教學語言的班別。在語文教育及研究常務委員會所推行的「以普通話教授中國語文科」計劃下，由二年級開始全級推行以普通話為中文科教學語言，並已順利推展至六年級。(校網>課程總覽>中文)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 順德聯誼總會胡少渠紀念小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 順德聯誼總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科由小一開始推行普教中計劃。
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(1617學校報告)
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會蒙恩小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 爲了加強中國語文科的普通話元素，課程同時增加了以普通話為教學語言的單元，爲學生提供聽說普通話的機會，以鞏固學生運用普通話的能力。(學與教>課程發展)
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1.1.3推展普通話教中文課程，加強學生聽說普通話的能力。(學與教>中文)
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由小一中文課程開始滲入普通話朗讀及拼音課程，在小一至小六中文科課程中加入「普教中」單元，小二、小三及小四其中一至兩班以普通話教授中文科(小學概覽)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 路德會呂祥光小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 課程特色
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||
(二) 中普合一
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||
為了提升學生學習中文的能力，本校已全校推行普通話教授中文。一、二年級採用自編校本漢語拼音教材，透過有趣的影片、動作、口訣等幫助學生輕鬆愉快地學習拼音，提高他們普通話的拼讀能力。
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(教學與課程>課程>中國語文科)
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課程特色
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(二) 中普合作，相輔相成
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本校積極推行普通話教授中文，小一至小六已全面實行，
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(教學與課程>課程>普通話科)
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學校首業以普通話小賣部作宣傳。
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http://www.lckps.edu.hk/schoolculture/pthchi/pth.html<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 興德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 公立興德學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按該校學校報告，各年級每週設一堂普通話科。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 青衣商會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 青衣商會（學校）有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小三至六年級的中文學習分拆兩班，以照顧非華語學童的個別差異(2014-15學校報告)
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「普教中」、「中教中」的推行上兩者是並行的。於寫作上，我們是以普教中的理念教導學生; 但日常應用上，普通話並非主流的語言，因此中教中也是不可缺少的(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局世德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為提高學生運用普通話及書面語能力，讓學生裝備自己增加競爭力，本校由2009-2010年度開始，二年級全級的中國語文科開始以普通話作為教學語言，然後逐年遞增至六年級，並依然保留普通話科。為配合「校本普教中政策」的推行，一年級的普通話科會教授漢語拼音，使同學儘早認識漢語拼音，以加強普通話的聽說能力。同年起有中國教員駐校。(課程教學>普教中政策)
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小二開始全級四班均以普通話教授中文，一年級普通話科會教授漢語拼音，以加強小一學生普通話的聽說能力，為二年級學習中文作好準備。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局陳溢小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一廣東話教中文，小二至小六普通話教中文(2017-18年度校本課程發展簡介)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 荃灣商會學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 荃灣商會教育基金有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校設有普教中，也設粵教中，兩種語言於每級各佔一半班別，適合同學選擇最習慣的語言學習中文。歡迎家長到校參觀詳談。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 郭怡雅神父紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科方面,全校採用普通話學習中文(2016-2017年度學校周年報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會何澤芸小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教授中國語文
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本校成功申請成為全港首三十所獲資助推行此計劃的小學之一；並於2008-2009學年開始以小二作起點在校內推行「普教中」計劃。推行至今，已擴展至小二至小六各有一班「普教中」班。(中文科>學科園地>中文)
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中文科推行「普教中」已踏入第十年，二至六年級各設一班「普教中」班 (2016-2017 學校報告 )<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會青衣主恩小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 精英班推行以普通話教授中國語文科。普教中班逐年增加，但自2012年起週年報告中，中文科已無題及普教中。
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本校一直有開設「普教中」班別，安排簡列如下 :
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一年級 : 不設普教中班
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二至六年級 : 各級五班中，設有兩班精英班，其中一班採用普通話教授中國語文科，即「普教中」班。
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至於語境教育方面...，校內設施皆會有「粵、普、英」三語對照，午間會設不同日子設有不同語言之課餘活動。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會青衣邨何澤芸小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 根據教育局《基礎課程指引-小一至小六2014》發展方向指引，中文科除繼續發展普教中、預習啟動課堂、促進寫作的評估、均衡發展聽說讀寫能力等 外，亦致力培養學生的高階思維能力、學習習慣與學習策略，促進學生成為獨立的學習者。 (學科園地>中文科>中文科2018-19年目標)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 海壩街官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 約於2008-09年開始普教中。
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學校網頁，2013-14年校務報告：於一至三年級各級均開設兩班普通話教中文班，學生日常在普通話語境的氛圍下，除靈活運用書面語外，更進一步提升寫作能力。14-15年報告中未見有再題普教中班別。
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逢星期二舉行英語日，星期四舉行普通話日
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本校2016-2017年度起沒有開設普教中班 (電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 荃灣官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科目標之一：培養學生以禮待人的態度及加強學生對國情的認識<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會全完第一小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中於小二發展以普教中的課程。(2015年計劃)
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每年均有內地新來港非以廣東話為母語的學生入讀，此類學生累積下來為數不少，繼續透過小組訓練，教導正確的語音，以起及早預防及治療之作用。
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2012-15校務計劃中，以小一起普教中為契機，
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本校邀請教育局語文支援組人員到校支援中文科發展「普教中課程」,於一至三年級進行有關的備課、觀課和評課。此計劃有助教師把普教中的元素滲入課程及教學當中。(15-18三年計劃)
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小一至三的普通話課程須有調適,尤其雙班有普教中及非普教的班別,但評估內容須一致。(14-15報告)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基慧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於二年級至五年級中文課以普通話為授課語言，並參與由教育局舉辦「內地與香港教師交流及協作計劃」以優化「普教中」教學。
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為配合「普教中」，普通話課程有以下調適：提前於一年級開始教授語音知識，為二年級中文科課程作準備。
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內地交流老師 孫麗紅老師。中文科成中文及普通話科(課程概覽>核心課程>中文及普通話)
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二至五年級中文科已完成「普教中」課程，全面以普通話授課，來年將發展六年級「普教中」課程。(基慧小學2014-2015年度校務報告)<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基慧小學（馬灣）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校按教育局的指引，實施「兩文三語」政策，一 至三年級部分班別推行「普通話教中文」計劃；一、二 年級全面推行「英語拼音教學」計劃，並聘任兩位外籍 英語老師與本校一至六年級英語老師進行協作教學，擴 闊學生學習兩文三語的環境。(學與教)(學校報告(2014/15))<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教石鐘山紀念小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本年度全校普教中班共有二十四班。(全校有30班)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天佑小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本年度一至六年級會以普通話教授中文(校本課程)
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本校自 2008 年 9 月起推行以普通話教授中國語文科，現已在小一至小六全面實施。課程規劃如下:每週共有 11節中文課，包括讀文教學、漢語拼音及作文教學。課堂主要以普通話進行，部份課文內容輔以粵語。學生會通過詩詞背誦、唱兒歌等活動，認識基本的漢語拼音，讓學生在小一掌握漢語拼音的基本技巧。(電郵回覆)
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全面推行英語及普通話語境教學。(2014 - 2015年度學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港浸信會聯會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校中文科一至四年級各班均採用普通話教學， 五六年級採用廣東話。此教學語言政策已實施了超過十年(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港道教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 推行「以說帶寫」的寫作策略，小一至小三「普教中」<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 柴灣角天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於2008年成功向語常會申請「以普通話教授中國語文科」的三年計劃，本年度循序漸進推展至四年級，全校一至四年級均推行普教中，效果良好，學生上課表現積極投入，家長大表讚賞及支持這計劃。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 荃灣公立何傳耀紀念小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 荃灣公立學校<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校方回電稱初小每級兩班普教中，高小只有普通話課。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 荃灣天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按校網內嘅分類，中文同普通話被劃為同一科，但考試計分時又分成兩個科目。*<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 荃灣潮州公學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 荃灣潮州福利會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖母無玷聖心學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖母痛苦方濟傳教女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫未有計劃開設普教中班別(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 深井天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小四推行「普教中」，以普通話教授中文。學校為一至二年級學生開放「普普屋」，學生可於午膳小息時到普普屋進行各種活動，例如「釣魚遊戲」（輕聲詞）、「投球遊戲」（找聲母）、「粵普對對碰」等，透過遊戲，鞏固學生漢語拼音的知識。(課程及學科>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 九龍城浸信會禧年小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍城浸信會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校中文科以普通話為教學語言。老師會鼓勵學生用普通話作答，不過在起步 階段，學生適應需時，為免窒礙學生表達，老師仍會接納學生用廣東話作答。(電郵回覆)
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教學策劃：小一至小六全面用普通話教授中文課。(學校簡介>學校特色)
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學校每星期二為普通話日(中文科學科簡介)<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 路德會聖十架學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科設有單元式的普教中課程，可照顧不同學生需要，仍有以培養學生聽、說普通話的能力為主之普通話科
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但中文科目標之一亦係培養學童能說流利普通話
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於一篇08-09年之教學文章中得知學校為普教中學校<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 吳氏宗親總會泰伯紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港吳氏宗親總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文課本係漢拼版。
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中文科主任：本校現時並沒有開設普教中的班別，將來亦沒有計劃在中文科推行普教中。在一至三年級的中文科教學上，老師主要以粵語講解課文內容及教授語文知識，當中只會以普通話朗讀部分精教課文內容(與測考無關)，而四至六年級則全部以粵語教授中文科。另外，本校的普通話科為獨立的科目，每星期共有兩節，而為了鼓勵學生多説多聽普通話，逢星期四為本校的普通話日，學生可參與一些與普通話相關的活動。<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 寶血會伍季明紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 2015至2016年度中文科重點發展項目 發展項目：用普通話教中文 對象：小一至小六學生(學科天地>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局雨川小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 家長提供資料：普教中，五班有兩班普教，並以普教中為精英班
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中文科：普通話教中文(小二至小六)(課程概覽 > 課程特色及評估政策<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 寶血會思源學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校報告中，有提到「有助學生適應升小一後「普教中」學習生活」為學校開展小一「幼升小暑期普通話銜接課程」其中一個主要目的。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局莊啟程小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於小一至小六各設一班以普通話教中文之班別，讓學生多聽多說普通話之餘，也希望學生多寫書面語，從而提升寫作能力。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 靈光小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 靈光堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 荃灣區<br>
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<b>校網:</b> 62<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話朗讀課文，增強普通話聽說能力。(校網>學與教>學科天地>中文)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天水圍官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校已經收到家長對有關普教中的查詢。本校一向以廣東話為主要授課語言，除英文科及普通話科外，所有科目均用廣東話來教授，而本校暫時亦不會有普教中的安排。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港道教聯合會純陽小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港道教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 該校曾於2008年起，由二年級開始實行以普通話教中文，發展至二至六年級於精英班實行「普教中」
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||
校長於2016年10月26日向經濟日報透露，學校由下年度起(2017-2018)取消普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 南元朗官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校未擬於各年級開辦普教中課程。（電郵）<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 馬鞍山循道衛理小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港基督教循道衛理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校中國語文科以普通話作為主要教學語言(學與教>課程特色>學科園地>中文科)
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||
2014 年度 將普通話科拼入中文科，使以普通話教授中文科更為靈活有效。(2016-2017周年校務報告)
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2003年：在一年級開始以普通話教授中文科，逐年擴展至六年級。(2016-2017周年校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 元朗官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
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||
<b>校網:</b> 74<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校沒有開設普教中班別。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 馬鞍山聖若瑟小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港天主教方濟會會長<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫沒有計劃開展普教中課程(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 和富慈善基金李宗德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 和富慈善基金有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 我校自2002年創校以來，一直以普通話作為中文科教學語言。(學與教> 中文> 課程)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 馬鞍山靈糧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教靈糧世界佈道會香港靈糧堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至六年級 - 普通話教中文一至四年級的課程中有一半的單元全以普通話教授，以減低學生受粵方言的影響，提升他們的讀、寫、聽、說的能力。五、六年級更於每星期加入一節協作課，中文科任老師與協作老師/內地老師一同進入教室，開展多元化的寫作活動，優化校本的普教中寫作課程，提升學生的寫作能力。(學科天地>中國語文>特色課程)
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根據本年度外評的建議，學校確需意檢討推行多年普教中的成效，並全面商討增善策略，以優化中文科的教學，教學重點的釐定，課程的剪裁都需要細心策劃。(15-16學校週年計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會宏信書院<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 我校中文課的教學語言為普通話。
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English will be adopted as the major medium of instruction and Putonghua will be adopted in the Chinese subject teaching. (LA curriculum)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會馬鞍山信義學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無跡象顯視有普教中)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 激活英文小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 耀中教育機構屬激活國際教育發展有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教師掌握了兒童在不同階段應有的語文能力及識字量, 然後選取優質的文學作品及文章, 以普通話進行課堂教學<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會馬鞍山主風小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 89<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中課程
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為提升學生的普通話說話能力及中國語文水平，本校在小一至小三開設普通話教授中國語文科的班別，推行及發展「以普通話教授中國語文科」的校本課程。
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(學與教>學升發展概欖)
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為提升學生的普通話說話能力及中國語文水平，本校由小一開始進行普通話拼音教學，透過遊戲、扮演、兒歌、順口溜等活動幫助學生學習。並由小一開始，於部份班別推行「普通話教授中國語文」的課程。(學校簡介)
|
||
學習普通話的重要性日益明顯，能說得一口流利的普通話，對同學的升學及日後的社會生活均有莫大的裨益。因此，學校除了在各級設立普通話科外，亦在小一至小六每級設有兩班普通話教授中國語文科的班別。(2014-2015年度 - 周年校務計劃)
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為提升學生的普通話說話能力及中國語文水平，本校在小一至小三開設普通話教授中國語文科的班別，推行及發展「以普通話教授中國語文科」的校本課程。(2012-13年計劃資料)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 十八鄉鄉事委員會公益社小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 十八鄉鄉事委員會學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 在推廣普通話及英語學習方面，一年級所有班別以普通話教中文，而二至六年級各級均設一班以普通話教中文，這些普通話班班主任在處理班務時會因應情況，盡量以班主任任教的語言（英文或普通話）處理班務，務求能加強學生兩文三語的語言訓練。(09-10年度報告)
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二零一四年二月十四日至十五日，本校三十位同學參加了由教育局主辦的「薪火相傳·同根同心」國民教育活動系列，到廣東進行實地考察，並要求學生全程以普通話話作為溝通語言
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普通話科把校本拼音課程融入一年級的中文課程裏，<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教聖華學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校於一至三年級推行普通話教中文(2016-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教青年會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港中華基督教青年會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於2016-2017年度，將會開設六班小一，而當中有2班是會在上中文課時用普通話授課，其餘4班則會採用粵語授課。(其餘學科如數學、常識、體育等等都會用粵語上課)
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我們的理念是這樣的：我們不認同學孩子用普通話學中文的成績一定會比用粵語學中文的成績優秀；但我們認為若孩子能在學習語言的黃金時期能多掌握一種語言也是一件美事，所以我們學校是有責任為語言能力較佳的同學創造一個兩文三語的環境，積極培養同學的溝通能力。而普通話教中文班的政策會由一年級至四年級實行。至於五、六年級將會一律全數用粵語教授中文課。
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我們會從學生小一入學時，作以下的程序來決定哪些同學入普教中班。
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1. 家長意願：入學前，家長是最清楚孩子語言學習情況的人，家長可按孩子能力決定是否申請加入普教中班(學校會發通告回條讓家長選擇)。
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2. 孩子面試：入學前，我們的普通話老師會向申請加入普教中班的學生進行簡單的面試，主要測試學生普通話的聽說能力，肯定學生能夠在課堂中利用普通話有效地與老師溝通和理解課堂內容。
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3. 最後校方會公布最後能加入普教中班的名單，大約45-50人。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 世界龍岡學校黃耀南小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 世界龍岡學校（香港）有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至四年級每級均有一班是設有普通話教中文科<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 元朗公立中學校友會英業小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 元朗公立中學校友會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 沙田崇真學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港崇真會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 1. 一年級同學全面使用廣州話作為中文科的課堂語言，以便學生能順利適應小一的課程
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2. 普教中的班別，會開設於二至四年級
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3. 五、六年級全面使用廣州話作為中文科的課堂語言，以便進行高階思維的課程
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4. 一年級下學期發出通告，詢問家長有關「二至四年級」的中文科課堂教學語言。家長需與子女共同適討未來三個學年的中文科課堂學習語言。家長可因應子女的普通話能力及子女的個人意願選擇普教中或粵教中。最後由校方會因應家長的選擇及學生的普通話能力決定編入普教中班或粵教中班別。
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5. 若編入普教中班別，將不能更改。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天水圍天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本學年開始，學校於小一以普通話教授中國語文，同步發展單元教學，並發展校本漢語拼音教學課程。
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||
中國語文科本年度申請了「內地與香港教師交流及協作計劃(小學)：中國語文」，在小三級五班繼續發展普教中課程與教學，以及讀寫教學。教師經過多年於「普教中」的實踐與改進，學生學習中文的興趣提高了，聽說普通話的能力也提高了，家長對有關計劃非常支持。
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||
故推展普教中課程與教學，將持續為中國語文科重點的發展項目。(09-10年學校週年報告)
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||
學校於小二至六以普通話教授中國語文，並同步發展單元教學。
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||
此外，中國語文科亦於本年度參與「喜閱寫意」計劃，計劃為期三年(2012/13-2014/15)，以促進初小學生的語文基礎知識。(13-14年學校週年報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 沙田圍胡素貞博士紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港青少年德育勵進會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級每級兩班推行普通話教授中文。(主頁 > 課程簡介 > 各科網頁 > 中文科)
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小二小三及小五小六其中兩班普教中，小四其中三班普教中。(學校概覽)<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天水圍循道衛理小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港基督教循道衛理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 繼續發展低小普教中的課程(2014-2015年度周年校務報告)
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一至四年級中文科參與「普教中計劃」(2015-2018年學校發展計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 沙田循道衛理小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港循道衛理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校視普教中為「教育發展趨勢」(15-18學校三年計劃)
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小二至小三推行普通話教中文計劃，以校本拼音教材學習漢語拼音，提升學生普通話水平；小四至小六推行普通話教中文計劃/廣東話教中文計劃，讓學生按其能力選讀，持續發展及提升語文能力。(學與教>學與教特色)
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推行普通話教中文計劃(小二至小六)和外籍老師駐校計劃，促進學生兩文三語的發展和引發學生對學習語文的興趣。
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2012-13年計劃中，以此為學校強項：學校能緊貼教育改革，響應課程改革，推行 「普教中」(12-13周年計劃報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 伊利沙伯中學舊生會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局朱正賢小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校二至六年級均設一班以普通話教授中國語文科，藉以提升學生普通話能力及語文水平。本校的一年級中文課程均設有普通話教中文體驗課，讓學生體驗用普通話教授中文的課堂。(學與教>科組特色>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 伊利沙伯中學舊生會小學分校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校會舉行普通話日，以配合學校「普教中」。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局蕭漢森小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級推行普通話教學(教學園地>各科目標>中文科)
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中文科一至三年級進行普通話教學，四至六年級加入用普通話朗讀課文等新元素(2016-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 東華三院李東海小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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||
<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校為讓一年級新生適應小一學習生活,靈活運用粵語,因此一年級不設普通話教中文的班別,由二年級起則每級設一班普教中,以普教中班別的課程內容與粵教中班別完全相同,只增潤課文拼音部份
|
||
語文的習得來自多聽多講,綜合本校多年來普教中的經驗,不論普通話為母語的學生,利用普教中上課的學生,乃至母語為非華語的學生均能把上課語言流暢運用<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 胡素貞博士紀念學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港青少年德育勵進會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一年級下學期安排一教節以普教中的課堂, 讓老師觀察學生是否適合以這語言學習, 經老師的評審, 加上學生及家長的意願, 才編配學童入讀普教中班(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 東華三院姚達之紀念小學 （元朗）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> D)普教中範疇目標
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1.用普通話作教學語言
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2.把普通話學習元素滲透在中文科裏
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3.提高學生標準書面語的表達能力
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4.培養學生聽、說、讀、寫的語文知識及能力<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 浸信會呂明才小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 其中 P.1 有一班以普通話作教學語言，P.2-P.6 有兩班以普通話
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作教學語言 (2016-2017年度學校報告)
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P.1-6 有兩班以普通話作教學語言。(2014-2015年度學校報告概覽)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 金巴崙長老會耀道小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 金巴崙長老會香港區會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 72<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三至六年級設普通話班，以普通話教授中文。(家庭與學校合作事宜委員會)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 國際基督教優質音樂中學暨小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港國際音樂學校<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三教學語言以母語為主，以普通話朗讀中文；小四至小六增加普通話教學<br>
|
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 浸信會沙田圍呂明才小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
|
||
<b>校網:</b> 91<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校於2003年起施行普教中。原二至四年級普教中。今一至四年級部份中文課程內容會請學生以普通話朗讀。(請參閱：學與教>各科課程特色>中文科)<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 宣道會葉紹蔭紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
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||
<b>校網:</b> 72<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校成功向語常會申請撥款資助推展「提升小學英語水平津貼計劃」及「以普通話教授中國語文科計劃」，強化學生兩文三語的能力
|
||
小二全面推展「普教中」計劃，內地教師駐校協助籌劃及開展課程，發展學生普通話能力
|
||
「至於提升學生口語表達能力方面，普教中計劃繼續落實發展，於小二及小三年級各班均以普通話教授中文，同學均能聽講普通話，學生的表達能力亦有所提升。」
|
||
小一進行普教中單元教學，小二至小四全面推行語常會普教中計劃 (13-14年度周年校務計劃)
|
||
中文、英文及普通話均於課程內強化學生口語表達能力的訓練，如推行普教中的課程(12-13年度周年報告)
|
||
小二至小六推行普教中課程。(家庭與學校合作事宜委員會)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖母小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教母佑會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校網中聲稱注重學童廣東話發音。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 培基小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港神託會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為了提升學生在聽説普通話及書面語的表達能力，本校一至六年級均採用普通話教授中國語文科。(學與教>各科領域簡介>中文科)
|
||
為了發展學生的多元智能，提升學生在聽、說普通話及書面語的表達能力，本校一至六年級均採用普通話教授中文科。
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選出學生當普通話小老師在午息教導小一生用普通話朗 讀中文課文。(14-15周年校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港青年協會李兆基小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港青年協會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自2003年始，本校已邁出普通話教中文的探索及實踐之路。迨至2008年，可謂到了發展階段的分水嶺，時獲內地教育專家顧問伍周旋老師的駐校支援，使得本校的中文發展路向更顯鮮明、突出，並從中奠定了「從閱讀到感悟，從感悟到寫作」的「讀寫結合」學習模式，讓學生做到書聲琅琅，手寫我心，文隨筆走。
|
||
非一般的學習素材：「工欲善其事，必先利其器。」...今年我們還著力為高年級同學們打造了《口語/港式用語VS普通話/書面語對照手冊》，以及其餘各種班本學習材料，可謂不一而足。
|
||
各級都設有普通話教中文班別。(家庭與學校合作事宜委員會)<br>
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||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 浸信會天虹小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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||
<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 家長你好，本校由2016年9月開始，由家長因應子女學習需要，自由選擇中文科教學語言。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會禾輋信義學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
|
||
<b>校網:</b> 91<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為了提升學生在聽説普通話的表達能力及信心，為新一代能善用兩文三語溝通打好根基本校推行普通話教授中文已有十年。小一開學前，透過老師與學生的面談活動，並根據學生家長的意願，將適合以普通話授課的同學編在同一班。學期終結時會再次作出評估及檢討，並根據學生的普通話能力重新編班。現時每級有一至兩個「以普教中」的班別。(學與教>學科天地>中文科)
|
||
稱普教中為教育趨勢，社會需要。(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
|
||
<b>P2:</b> □<br>
|
||
<b>P3:</b> □<br>
|
||
<b>P4:</b> □<br>
|
||
<b>P5:</b> □<br>
|
||
<b>P6:</b> □<br>
|
||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港普通話研習社科技創意小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港普通話研習社<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 72<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校貫徹辦學政策，以「天下華人是一家，人人都說普通話」為目標，銳意發展學生以普通話與人溝通的能力，把中文科和普通話科結合成
|
||
「中文及普通話科」，自小一從基礎開始，鞏固學生的普通話能力。除英文科外，各科以普通話為授課語言。
|
||
「 強 、 弱 、 機 、 危 」 分 析
|
||
弱項：
|
||
2.2 學與教
|
||
2.2.1 以普通話為教學語言，影響高層次師生交流。
|
||
(三年學校計劃書(2015-2018))<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
|
||
<b>P2:</b> ■<br>
|
||
<b>P3:</b> ■<br>
|
||
<b>P4:</b> ■<br>
|
||
<b>P5:</b> ■<br>
|
||
<b>P6:</b> ■<br>
|
||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 福德學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *為提高學生的中文水平，本校會依據本班學生能力，以普通話教授中文。 (校網>學與教>中文)
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現況 ：...3. 學生的寫作能力弱，文章組織散亂。4. 學生多依賴老師教授知識，未能養成主動學習的態度。5. 學生的閱讀能力多停留在較低層次 ，有待改善 。 (周年校務計劃2015 - 2016 年度)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 救世軍田家炳學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 救世軍<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由小一開展普通話教中文提昇學生的中文及普通話能力(2005-2008 三年學校發展計劃)
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以普通話教中國語文的班級順利由雙語過渡到全普教學，75%的學生已經能完全適應普通話的教學，超過 70%的學生亦能用普通話朗讀文章。(2006-2007 周年校務報告)
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本年度以普通話教中文的試驗計劃開展至小學三年級，學生逐漸由粵普雙語過渡至全普教學。學校並且透過「普通話提升班」、「粵語口語課程」，以及於二年級集中施教拼音課程等策略更有效地推行以普通話教中文的課程。(2008-2009 周年校務報告)
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本校來年度將繼續每級開設四班，當中有兩班為 “以普通話教授中文科” 的班別。按家長意願安排。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港潮陽小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港潮陽同鄉會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 精英班和普通話班為學校拔尖對象。(2014-15校務計畫)
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小一全級「普教中」，小二及小三分班「普教中」。
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(家庭與學校合作事宜委員會)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級部分班別學生會於中文課使用普通話作為教學語言，目的是希望學生在「普教中」的語言環境中，能多學習使用規範的書面語，並提高寫作能力。(學與教>學科專區>中文)
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二至五年級每級兩班普通話班、六年級一班普通話班(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 慈航學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 慈航淨院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三全面推行普教中。(2017-18校務計劃)
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家長提供資料：普教中，小一開始，無分粵語班，由學校講座得知。
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小一全面推行普教中。(2015-2016 周年校務計劃書)(「校長的話」中亦有提到。)
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2.1.4 加強兩文三語溝通文化
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(2) 小一及小二全面推行普教中，科任於普教中發展小組會議中表示，學校全面普教中後，雖然有個別學生未能以普通話回答教師問題，但整體學生的普通話聽說能力能有效提升，來年將會推展至三年級。(2016-2017 周年校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港學生輔助會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港學生輔助會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科工作計劃
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：全面使用普通話教學(14-15週年報告)
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普通話日趨重要，我們用普通話教中文，能讓學生增加運用普通話的機會。經過多年的驗證，初小學生能快速地運用普通話來學習，而最有力的證明是2014年本校接受外評時，外評隊伍讚揚本校學生，在運用普通話學習時，充滿自信。
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中文科強項：跨境生比例多，能提升香港學生的普通話能力。(2014-15週年校務計劃)
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4.挑戰：4.1很多學校已經以普通話教授中文，本校過往的優勢已不存在。 (2014-15週年校務計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 孔教學院大成小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 孔教學院<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會主風小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三，每級有兩班以普通話作為中文課授課語言；小四至小六，每級有一節課以普通話作為中文課授課語言。每週設普通話日，營造校內普通話語高環境(學與教>校本課程>2017-18年度)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 順德聯誼總會伍冕端小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 順德聯誼總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教伍華小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級普通話科及中國語文科合併，普通話語音教學融入語文教學；而四至六年級各有半數班別採用普通話作授課語言。(課程發展>課程發展方向及計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 路德會梁鉅鏐小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 91<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 1,2年級各有一班普教中班。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 嗇色園主辦可銘學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嗇色園<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本年度一、二年級推行普教中，中文科將與普通話科互相配合，營造普通話的語境教學，提升學生的語文能力。
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面對的困難︰ 來年度一年級內地跨境學生人數較多，他們在掌握普通話、廣東話、繁體字，以至學習能力及習慣等的差異較大。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局何壽南小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *一年級提前語音拼讀計劃，以家長意願、學生能力、人數及男女比例開班。二年級起分班，粵教中升粵教中，普教中升普教中。2008-09年度起，由二向六年級推普教中
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0809周年報告：學校參加語常會三年普教中計劃，由一班小二(2D)開始，能追上其他班進度。
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普通話言文一致、我心寫我心(0910周年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 大埔官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校每級其中一班採用普通話教授中國語文科，以提高學生普通話聽說的能力及書面語的表達能力。(學校簡介>課程特色)
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曾發出請求正常粵教中班學生轉讀普教中班之通告。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 獅子會何德心小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 獅子會教育基金<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校由 2009 年度開始推行普教中計劃，從小一開始，以普通話 作為教學語言
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||
本校中文科分別以粵語或普通話進行教學。每名小一學生入學 前，本校均會以家長意願及學前評估表現為本，分別編入粵或普教中班。(課程發展 >課程特色> 粵/普教中)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 獻主會溥仁小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 無玷聖母獻主會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 三水同鄉會禤景榮學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 旅港三水同鄉會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文及「喜閱寫意」學習支援計劃為學校新嘗試中的新課程及教學策略，按周年校務計劃書內容，中普己融合。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教博智小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *學校有參與「喜閱寫意 ─ 賽馬會讀寫支援計劃」(2012-14)及言語治療中文協作課(2010-11)
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小一至四中文科以普通話作為授課語言(09-10年學校週年報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會天水圍靈愛小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校並没有打算推行普教中。校長是中文科教師及曾多年擔任香港課程發展議會中文科課程委員，從不同意普教中能有助培育學生達到上述的教學目標。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 大埔浸信會公立學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大埔浸信會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中普合併，推行校本課程。(15-18三年計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 樂善堂梁銶琚學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級學生全面用普通話學習中國語文，學生基本上已習慣用普通話學習，課堂上用普通話討論及回答問題都能掌握，在朗讀課文方面表現理想。惟有部分學習能力較弱的學生，需要更多的支援，學校亦開辦普通話增潤班，提升他們的普通話表達能力。
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二年級中文科參加了語文教學支援組的「內地與香港教師交流及協作計劃」，重點在提升學生的閱讀能力，進行「探討高效閱讀教學法，全面提升
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學生的語文素養」的研究，學生普遍在朗讀、同儕合作、提問方面的能力都有所提升。(09-10年週年報告持份者版)
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13-14年週年報告未有題及普教中*<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會基德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *2012年度始參加普教中計劃，小二至小四普教中，「以讀帶寫」
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中文科推行以普通話教中文(15-16學校概覽)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 大埔崇德黃建常紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大埔崇德學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 謝謝你的查詢，本校中文科是以普通話授課，本校中文科任均已普通話基準達標，故全級各班均以普通話授課。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 樂善堂梁銶琚學校（分校）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科參與兩項計劃。「協助香港中、小學推行以普通話教授中國語文計劃」，「內地與香港教師交流及協作計劃」。兩個普教中計劃前後共推行了三年，完成整理一至四年級的普教中教材，也為全體中文老師進行培訓。未來兩年將會將普教中推展至五及六年級，(2012-2013學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖博德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *2007-2008年度，本校參與了由教育局主辦之「內地與香港教師交流及協作計畫」，現在，本校實施普教中已踏入第三年，我們發現大部分小二學生在聽講普通話方面的表現較學期初已大有進步，而小三學生的能力更大有提升，雖然部分學生對用普通話表達意見仍然感到害怕，但我們明白要掌握一種語言，並非旦夕便能成事。為了達到提升學生聽說普通話的自信和能力，進而改善學生寫作表現的長遠目標，學校會持續全力推行普教中，同時希望我校教師與內地老師能緊密合作，共同備課及觀課，優化普教中的課堂教學；商討讀寫結合的策略，設計校本寫作教材，提高學生寫作水平。(學與教>學習領域>中國語文教育>中文科>普通話教中文計劃lastmodified 15/09/2016, 但字面資料似為2011年時)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 大埔循道衛理小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 循道衛理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 04年9月起，學校開始於二年級其中兩班以普通話教中文。學生之學習情況理想，成績良好，並得到家長之肯定和讚揚。同時，亦於課外時間開辦普通話興趣班，培育學生說普通話的興趣和能力。來年，用普通話教中文將順延為二、二年級。07-08年度已推至小二至小六。之後年度校務報告及計劃沒有題及普教中#<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 潮陽百欣小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港潮陽同鄉會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校是以粵語教授中文的小學，亦沒有設立普通話班， 而未來仍沒有計畫作出改變。
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||
我們獨立設有普通話科，亦希望小朋友多接觸不同的語言， 故逢星期二為普通話日，老師會在小息及午休時間， 安排不同的普通話活動，讓學生在校園環境內多聽多說普通話， 期望培養學生兩文三語的能力。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 黃大仙天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *小一至小六普教中，小二增設校本普通話拼音課程<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 大埔舊墟公立學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大埔舊墟公立學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 全校中文科以普通話授課。(2017-18週年計劃書)
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本校一至六年級皆以普通話教中文，並特別邀請到上海特級教師編寫教材，...。而六年級課程中加入了校本增潤課程，...。本校逢星期二是普通話日，先於早會前，由普通話大使於學校大門金榜前邀請學生說出該週的「普通話校園密碼」，之後再由普通話大使於早會介紹密碼的內容大意。
|
||
到當天的午息，更會開設「普普園地」，在老師及普通話大使帶領下，進行不同的學習活動，如唱歌、繞口令、說故事等，讓學生有更多接觸普通話的機會。(2016-17校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 元朗寶覺小學/寶覺分校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東蓮覺苑<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 72<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多年前已實施普教中。為配合學生學習，現於一、二年級施行普教中。
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得悉閣下對本校普教中有所查詢，回覆如下:
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(1) 本校所有小一至小二之學生，都有普教中（不論該學生語文成績），讓學生可以嘗試以普通話學習的公平機會。
|
||
(2) 在鼓勵性和持續性的環境下，普教中是小一至小二；英文科小一至小六上課語言必須用英語進行。
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綜觀學生在普通話學習上並沒有因語言表達而產生障礙 (電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基華小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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||
<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> #2010-11年度起普教中<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 大埔舊墟公立學校（寶湖道）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大埔舊墟公立學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一年級至六年級均以普通話教授中國語文 (課程概覽> 中國語文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 元朗公立中學校友會小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 元朗公立中學校友會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
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||
<b>校網:</b> 73<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每年級分別有兩班普教中班及粵教中班#<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒小學（新蒲崗）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *一年級至六年級（三年級至六年級只選取部分班別）以普通話教授中文，以教授課文為主，說話訓練、聆聽練習及視聽資訊均如常使用粵語。
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||
四年級至六年級 A、B 班部分常識課題將改以英語授課，並與英文科課題結合，以進行跨學科教學。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 仁濟醫院蔡衍濤小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 仁濟醫院<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 大埔區<br>
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||
<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科由二年級起以普通話授課
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學校11-12年報告中，首次提到學校小三至小六普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 元朗朗屏邨東莞學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東莞同鄉總會元朗分會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 73<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 研究並沒有證據顯示用普教中可以提升學生中文能力(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 彩雲聖若瑟小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> A.以普通話為教學語言學習中文
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-教學模式以培養語感為主，把「以讀為本」的教學模式滲透到其他學習活動。(主頁>學與教>中文>本科特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教聖母聖心小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三之中文科學科須知上表明「本校以普通話教授中文」。校方電話回覆亦表示學校全校普教中。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 元朗朗屏邨惠州學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 元朗惠州學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年班學生按普通話能力編入精英班、普通班、小班、加強輔導班以照顧學生不同的學習需要。
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一至四年級中共八班進行語常會「以普通話教授中語文科」計劃。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 真鐸學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 真鐸學校校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校為一所津貼小學，除英文科由本地合資格及外籍英語老師以英文教授、普通話科以普通話教授外，其餘科目均以廣東話教授。
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中文科方面，為照顧不同學生的個別學習需要，小二及小三均有開設一班普教中班別。
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(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 林村公立黃福鑾紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大埔林村鄉發展教育委員會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 11年起小一小二開始普教中，計劃普教中班增長不少於三班。
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||
定義中文科的課堂以普通話為授課語言的比例逾 50%為普教中班
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||
大陸「協作教師」示範普教中。
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本校以普通話教中文已推展至四年級(13-14年學校報告)
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發展「普教中」計劃
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工作目標：一至五年級中國語文科以普通話為主要課堂語言，讓學生具備聽說普通話的能力以及中文書面語的表達能力。(14-15學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 元朗商會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 元朗商會教育促進有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三、四、五、六年級都推行以普通話教中文計劃。
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學生透過校本的寫作教材訓練後，三、六年級學生在全港性系統評估中文科寫作範疇中的達標率有所提升。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 嗇色園主辦可立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嗇色園<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無普教中跡象)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局田家炳千禧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科在一年級下學期開始，會以循序漸進方式把授課語言改為普通話，讓學生有更充足的時間適應及準備，承接二年級全面以普通話學習中文。(課程>中文)
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2006/07 年度貣開始以普通話教授中文，並由 2008 至 2011 年度參與語文常務委員會舉辦之「協助香港中小學推行以普通話中國語文科計劃」，發展具質素的校本普通話教中文課程。(2016-17學校報告)
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除一年級上學期外，其餘班冸均以普通話教授中文。(2017-18校務計劃)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 光明學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 光明學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 繼續發展以普通話教授中國語文(小一除外)(2014-17年度學校計劃)
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學生表現：學生的口語表達能力普遍不俗，部分更能以英語清楚表達意見。(2013 至 2014 年度學校周年報告)<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 伊斯蘭鮑伯濤紀念小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華回教博愛社<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無普教中跡象)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局田家炳小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校小一至小四設普教中課程，小一至小六均設普通話課。(電郵回覆)
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本校自2009年開始推行普通話教中文課程。因應時代的變遷，以及學生的學習需要，自2016-2017年度開始，本校中國語文科教學語言為：小一至小四普通話教中文，小五、小六以粵語教中文。(學校介紹>課程特色>普通話教中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局陳南昌夫人小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *(I) 普教中發展：
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基於全球化因素，以及中國的迅速發展，我們的小孩對學習普通話的需要比以往更迫切，因此本校致力提升學生的語文水平，在中文科教學滲入普通話學習元素，推行「以普通話教授中國語文科」計劃。至本學年，本校已發展到二至五年級推行「普教中」，各級推行一班，其餘四班為廣東話班。在普教中的課堂上，老師以普通話授課，鼓勵同學多聽多說普通話，並將普通話融入生活當中，成效令人滿意。
|
||
(II) 學生適應：
|
||
本校小一至小六均設有普通話科，為學生打好基礎，並持續發展學生的普通話能力。學生於中文課學習時遇到較為複雜的概念，老師會因應學生的學習情況，用廣東話加以解釋。
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老師會因應學生的學習進度適時與家長溝通，惟入讀普通話班或廣東話班的學生均不能中途轉往另外一班。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 佛教陳榮根紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至六年級各兩班推行普通話教中國語文科，<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港教育大學賽馬會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港教育學院附屬學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一向著重學生兩文三語的發展，四至六年級已全面推行「以普通話教授中國語文科」。中文科於四年前成功申請語文教育及研究常務委員會協助的香港中、小學推行「以普通話教授中國語文科」計劃，獲提供額外資源，以支援小一至小三推行「普教中」;本學年，「普教中」政策已推展至初小階段。為提升同學的普通話能力，本校更於一至三年級增加普通話課節及普通話課後延伸活動(學習生活>各科資訊>中文科)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 博愛醫院歷屆總理聯誼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中普科：推展普通話教中文 (首頁 > 學校資訊 > 學與教 > 正文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局錦泰小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校未有實施設普教中。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港道教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *(無跡象顯視有普教中)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會靈愛小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 73<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中
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在政府推行兩文三語的政策下，家長積極支持校內之「推普」活動<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 廣東道官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校暫無意開展普教中課程(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖文德天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 方濟會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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||
<b>校網:</b> 45<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級以普通話教授；四至六年級則以普通話及廣東話雙語教授。(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
|
||
<b>P2:</b> ■<br>
|
||
<b>P3:</b> ■<br>
|
||
<b>P4:</b> ■<br>
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||
<b>P5:</b> ■<br>
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||
<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 港九街坊婦女會孫方中小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 港九街坊婦女會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校自創校廿年來均以普通話作為教學語言，學生的普通話聽說能力相當不錯，惟寫作動機較弱。從學生習作所見，學生有足夠語文表達能力，惜寫作的內容較為簡單，組織略鬆散。過去本校曾與內地教人員協作的經驗，而協作期間的交流與分享，校內老師們對這種合作文流模式的成效甚為肯定。我們希望藉著內地優才教師在語文教學方面獨到的心得及專門的知識，雙方合作，設計高質素的寫作教學設計，開拓學生的思維天地，寫作時能讓思維有條理而清晰地顯現，讓寫作內容更為充實，從而提升學生寫作素質。(內地與香港教師交流及協作計劃(中國語文)（2007-2008）)
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曾被發現校規中禁止學生講廣東話。
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本校為全港首間以普通話作為教學語言的資助小學 。除了英文科以外，其他科目均以普通話教授。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 八鄉中心小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 同益堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 抱歉本校未有普教中的安排(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 佐敦道官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 31<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多族裔學校，中文活動強調粵語。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖博德天主教小學（蒲崗村道）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校自2002年度起推行普通話教中文(學與教>中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 新界婦孺福利會梁省德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 新界婦孺福利會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一年級四班均使用廣東話授課，二至三年級每級均有兩班普教中及粵教中，學校將根據學生的普通話考試成績及家長意願編班。
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本校將按學生學習進程調節普教中的普通話使用比例。如家長發現學生未能適應普教中，可申請下年度調回粵教中之班別。
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(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會元朗真光小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由2010-11年起實施，已推展至五年級，中普同師。
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||
為了提升學生兩文三語的能力，本校一至六年級均推行「普教中」，期望能增加學生聽和說普通話的機會，提升學生的溝通能力。一、二年級的中文科及普通話科由同一位老師任教(學科園地>中文科>科程特色)
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本校一至六年級以普通話教授中文(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 塘尾道官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 32<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 未有普教中的課程(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基慈小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校已實行普教中多年，現時中文科一至六年級均採用普教中，另外每學習周亦設有普通話課，讓學生學習普通話 。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會阮鄭夢芹小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
|
||
<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校長：本校「普教中」只設於三至六年級中、普成積和能力較高的班別施行。
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三年級：三班
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四年級：二班
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五、六年級：一班
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惟此安排會按學生的語文能力而有所改變，教請垂注！
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(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 光明英來學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 光明學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 短期內仍未有計畫推行-普教中。本校堅持以學生最熟悉的語言授課,希望學生可以學得更好(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局陳守仁小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> English is the medium of instruction (MOI) for all subjects except Chinese Language which is taught in Putonghua.
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(school report 2016-17)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 慈雲山天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科由一年級開始全部採用普教中。為讓學生適應，本校特別為一年級新入學同學編擬校本課程，以便學生盡快掌握以普通話學習語文的技巧及能力，而一年級上學期，學校會讓學生慢慢過渡由廣東話到普通話的學習，故上課時，兩語均會運用，至下學期才增加普通話的比重。另外，各級中文作文及說話課，學校仍會使用廣東話教授，讓學生同時掌握廣東話及普通話兩語的學習能力。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會阮鄭夢芹銀禧小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 大埔區<br>
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||
<b>校網:</b> 84<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 。由 2008 年度開始，本校已推行普通話教中文計劃，由小二至小六的部分班別以普通話教中文，提升學生的普通話聽說能力。(16-17校務報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 佛教榮茵學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每級一至兩班以普通話教中文(14-15報告)*<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 拔萃女小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 拔萃女書院校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 06年起小四至小六普教中，但其實小一起學校會指導學生用普通話讀課文及識字。
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原歸類為全校普教，但有家長指學校實於小四起始有兩班普教中，現修正為「部份」。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 慈雲山聖文德天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 方濟會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 45<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每級開設一個「普教中」班
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||
為有意入讀該班的學生進行簡單評估(以説話為主)，符合要求者方會被安排入讀該班。該班將由具普通話教學資格的老師任教，當中包括一名來自西安，不諳粵語的老師，故此，不論哪一級，「普教中」班的整個中文課堂，均會以普通話任教。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 粉嶺官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 81<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *(無跡象顯視有普教中)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教宣道會徐澤林紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教宣道會香港區聯會有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 與普通話互相配合，二年級至六年級推行普通話教授中國語文。(各科資訊>中文科>中文科目標及特色)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會灣仔堂基道小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會灣仔堂<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文：小一全級循序漸進式，小二及小三普通話教學。透過PMI及其他普通話教學活動，增加學生聽說普通話的機會和能力。(學習領域>中文科)<br>
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||
<b>P1:</b> ■<br>
|
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 觀塘官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無跡象顯視有普教中)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 上水惠州公立學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 上水惠州同鄉會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於二至四年級全面推行，五至六年級則部分班別推行(2016-17校務報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 惇裕學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 惇裕學校校董會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 循道學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 循道衛理聯合教會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 1-3年級會採用普通話教學<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
|
||
<b>P2:</b> ■<br>
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||
<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 觀塘官立小學（秀明道）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 現階段未有計劃開展普教中課程<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 石湖墟公立學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 石湖公立學校有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校未有開設普教中班別(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
|
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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||
<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 通德學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 通德學校法團校董會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 有南亞中文課，無普教中跡象<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
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<b>P2:</b> <br>
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||
<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖瑪利學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一之中國語文課將以廣東話授課，小二至小六則有部分班別以普通話授課。(電話回覆)
|
||
二年級和三年級各設兩班「普教中」班，而四至六年級各設一班「普教中」班。(小學概覽2017)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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||
<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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||
<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 福建中學附屬學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 旅港福建商會教育基金有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中，設普通話集會，校園電台以普通話廣播。
|
||
老師參與「內地與香港教師交流協作計劃」<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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||
<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 李志達紀念學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 李志達紀念基金有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫時未有計劃開設普教中班別，感謝 閣下對本校的支持。(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> <br>
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||
<b>P4:</b> <br>
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||
<b>P5:</b> <br>
|
||
<b>P6:</b> <br>
|
||
<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東華三院羅裕積小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三至六年級其中一班(精英班)通話教授中文課<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> □<br>
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||
<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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||
<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖若瑟英文小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 全校均用普通話教中文<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
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||
<b>P2:</b> ■<br>
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||
<b>P3:</b> ■<br>
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||
<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 德信學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 東亞教育促進會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校長指會由2018-2019年度起全面恢復粵教中。<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
|
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<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 港澳信義會黃陳淑英紀念學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 港澳信義會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為配合普教中的教學趨勢，本學年於中文科文學欣賞單元加強普通話元素。<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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||
<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 育賢學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 育賢教育會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (中普雖分課但報告中仍歸為一類)*<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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||
<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會錦田聖約瑟小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
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||
<b>P3:</b> <br>
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||
<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
|
||
<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 天主教柏德學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 美國天主教傳教會（瑪利諾神父修會）<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 46<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級參與教育局「協助香港中小學推行以普通話教授中國語文科」計劃(2011/12) ，發展以普通話教中文，藉此提升學生運用普通話的能力。未知計劃由何年開始。<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
|
||
<b>P2:</b> ■<br>
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||
<b>P3:</b> ■<br>
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||
<b>P4:</b> <br>
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||
<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東莞學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 東莞同鄉總會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無跡象顯視有普教中)*<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> <br>
|
||
<b>P4:</b> <br>
|
||
<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 錦田公立蒙養學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 錦田蒙養辦學團體有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 元朗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 74<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫沒有開展普教中課程的計劃<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東莞同鄉會方樹泉學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 東莞同鄉總會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 31<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 電郵回覆： 本校着重培養學生的雙語能力，自四年前起，由每級一班普教中班改為各班學生均以粵語學習語文，再以普通話朗讀課文(見附件)，待現在的小五、六普教中班學生畢業後，本校一至六年級中文科均為雙語教學，所以貴子女入讀本校，在學習語文方面一定很快適應。 此外，為了讓一、二年級學生打好學習普通話的基礎，本校自行設計校本普通話拼音教材，教材內容與中文課緊密結合。學生上普通話課(每週兩節)時，以普通話熟讀中文課文，並學習各課的語音重點。此計劃已推行三年，學生在普通話學習上有莫大裨益，其聽說能力都有所提升。 即普教中以單元教學形式於小一至小六推行。<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
|
||
<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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||
<b>P4:</b> □<br>
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||
<b>P5:</b> □<br>
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||
<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 佛教慈敬學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 46<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一至六年級的中文課堂均以粵語教授，並不設普通話教中文的班別，各級每一循環週設一節普通話課。(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
|
||
<b>P3:</b> <br>
|
||
<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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||
<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東華三院馬錦燦紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校推行普通話教中文，二至六年級各設一班，目的是因應學生的能力，讓適合運用普通話作為學習中文媒介的學生及早運用普通話學習，從而提升其聽說普通話及運用普通話規範書面語的能力。(課程發展>中文>本科課科特式)
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從08-09年度開始，我校由二年級起，每級一班，以普通話教授中文，本年度的二至六年級均有一班「普教中」班。為了提升「普教中」的教學成效，各任教老師都很著重訓練學生的拼音能力，而且常保持緊密聯繫，合力提升以普通話教中文的成效。(14-15年度學校周年報告2014-09-01)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 鐘聲學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 鐘聲學校有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 在本區也是少數能全校推行「普教中」的學校。–2014-2017年度(學校總發展)計劃<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 油蔴地天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 31<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教中文
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自2006年本校已全面在一至六年級推行「普通話教中文」。( 校園資訊 > 校本課程 > 正文>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 迦密梁省德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教興學會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 46<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院港九電器商聯會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 80<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *小二至小四各一班(2B、3B及4B)進行普通話教中文(學科園地>課程特色)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會方潤華小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 元朗區<br>
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<b>校網:</b> 74<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 推行普教中課程 (校網>課程政策)
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（註：短命小學。學校由 2015/16 至 2023/24 學年作有時限營運。）
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學校於2017-18年度未有開設四年級。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> (nil)<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 油蔴地天主教小學（海泓道）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 31<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一年級下學期至六年級以普通話教授中國語文。(學課天地 > 中文 > 中文科課程特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 浸信宣道會呂明才小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信宣道會聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 46<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至六年級為「粵教中」，另有一節普通話堂。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 金錢村何東學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 金錢村（校董會）有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 80<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫時未有「普教中」計劃。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 屯門官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三至六年級均設有普教班，以普通話作為教學媒介，藉此提升學生的普通話聽說能力。(2014-2015年度學校報告)
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||
本校設有普通話授課班，能說流利普通話的內地學生有所增加，有助推動兩文三語校園。(2015-2018年度學校發展計劃)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 油蔴地街坊會學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 油麻地街坊福利事務促進會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 31<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多族裔學校。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 佐敦谷聖若瑟天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 46<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中(二至六年級已展開普通話教中文課程)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香海正覺蓮社佛教正慧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香海正覺蓮社<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 80<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按學生的能力，安排入讀以普通話或廣東話教授中文的班別，令學生更有效地學習。(2012-2013學校概欖)(2013-2014學校概欖)
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一至四年級的其中1-2班進行普教中。(小學概覽2016)
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小一新生需接受普教中面試。(家長報料)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 保良局香港道教聯合會圓玄小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 我們以英語及普通話為教學語言。除了中文課，所有課堂皆以英語為教學語言；中文課則以普通話教學。(電郵)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會協和小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 32<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級各級開設兩班普教中班，兩班廣教中班。
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||
主要在一年級入學前，收集家長的意願，並由老師面見每一位準小一生，了解他們對普通話的接受程度，綜合家長及老師的意見，編排同學入普教中班別。如非有特別學習需要，不會在升二或升三年級時轉班。
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||
而至於升小四時，是以能力分班的，設一班躍進班及三班平均能力班，躍進班推行普教中的，其餘三班則是廣教中。廣教中班，每星期設一堂普通話課。至於語境方面，本校設普通話大使及英語大使，亦設普通話日及英語日。校園四周均張貼常用字句及普通話拼音，以期達致的果效。語文老師在非上課時間，也多以普通話和英語與同學溝通，增加同學接觸多種語言的機會。
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（電郵回覆）<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍灣聖若翰天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 46<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> -中文科—小二至小四全級以普通話教授中文；小一、小五及小六以粵語教授中文；
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-課堂上如有需要，老師會以粵語補充；
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-小一有普通話「說說拼拼」校本課程，鞏固學生的普通話基礎。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香海正覺蓮社佛教陳式宏學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香海正覺蓮社<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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||
<b>校網:</b> 80<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校自去年開始，由於小一至小三會進行中文科的一項支援計劃，著重訓練學生的聽、說、讀、寫四方面的技能，特別說話方面以廣東話為主，故此，已取消了普教中的課程。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會何福堂小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中 文 科 ： 一 至 六 年 級 全 部 8節 以 普 通 話 教 授 (2016-17學校週年報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基全小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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||
<b>校網:</b> 32<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 實行普通話教中文，於初小與普通話科配合，教授漢語拼音，提升學生普通話聽說能力<br>
|
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 坪石天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 46<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 聲稱1至4年級推行普教中係為方便學童中小幼涵接<br>
|
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 曾梅千禧學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 李志達紀念基金有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校方於13-16年三年報告中宣報取消普教中<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會蒙黃花沃紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中，具體細節則未肯透露<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 鮮魚行學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 港九鮮魚行總會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 32<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 目前不是普教中，幾年前曾試驗普教中，但經兩年實驗後發現不理想(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會九龍灣基樂小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 46<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三至六年級中國語文科以普通話作為授課語言。(2016-17週年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會榮真小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 並沒有計劃開展普教中課程<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 五邑鄒振猷學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 五邑工商總會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會基榮小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 32<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校從未布開設或計劃開設普教中班別。(電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖約翰小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 46<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 聘用一位來自北京的老師協助中文科發展「以普通話教授中國語文」，為有需要的家長開設普通話拼音班，讓家長認識本校的拼音課程。二零零七年開始，本校先在二年級整級性的推行「以普教中」課程，以後遂年加推一級。計劃在二零零一一年， 二至六年級的學生皆會以普通話為教學語言學習中國語文。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 鳳溪第一小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 鳳溪公立學校(慈善)法團<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 80<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 路德會沙崙學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 32<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於一至四年級推行「以普通話教授中文」計劃(學與教 > 中文/普通話)<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
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||
<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基法小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 推行普通話課程，以求配合整體語言政策。本校於一至三年級推行普教中，提供普通話學習語境，提升學生讀、寫、聽、說的語文能力。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 大角嘴天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
|
||
<b>校網:</b> 32<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一年級不設「普教中」班，校方聲稱好讓學生更容易適應小學的學習模式。
|
||
二至四年級各級設「普教中」兩班，按家長意願及學生於中文科、普通話科的成績進行篩選。
|
||
若升上「普教中」班後，學生能力有所不逮，家長可在諮詢老師意見後申請調回「非普教中」班。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 英皇書院同學會小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 英皇書院同學會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於低小推行以普通話教授中文科的計劃(校網-學與教-各科資訊-中文科)
|
||
英皇書院同學會小學在小一至小三全面普教中，小四至小六改為全面粵教中。(明報，2016年2月12日)<br>
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||
<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 英皇書院同學會小學第二校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 英皇書院同學會學校有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 根據教育局所指定的一般小學課程，開設下列科目：
|
||
學 科：中文(四至六年級以普通話教授中文)、英文、數學、常識及普通話。(班級及教職員編制>開設科目)
|
||
2000 年 9 月，為響應政府推行小學全日制計劃，上午校遷往鄰近普慶坊現址，成立「英皇書院同學會小學第二校」，與原址的舊校互相合作，互相呼應。(2016-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會基恩小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 延續語常會協助香港中小學推行「以普通話教授中國語文科」計劃，小一至小六推展普通話教中文政策。(學校概覽<2016/17年度關注項目)
|
||
在中文科方面，小三至小六級設兩班普教中班，小二設一班。(16-17學校報告)<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會呂明才紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話學習中文：由2008-2009年度開始，於一年級其中兩班推行以普通話教授中國語文，現今已推展至六年級，發展成熟。(學與教> 中文)
|
||
經過今年一年級「普教中」課程檢討，有關科任發現一年級學生能以普通話學習字詞，只以普通話作答時感到有困難。來年二年級「普教中」課程中，將會於各個單元加入普通話元素，包括朗讀字詞及篇章，又以普通話及粵語進行聆聽練習，教師於課堂上亦鼓勵學生多說普通話。在第三學段考試後，會以普通話教授整個單元，期望以不妨礙學生學習語文的原則下，增加學生學習普通話的語料及機會。為支援「普教中」課程，學校網頁已連結至出版社網站，讓學生可以聆聽以普通話朗讀課文。(2016年校務報告)<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
|
||
<b>P2:</b> □<br>
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||
<b>P3:</b> □<br>
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||
<b>P4:</b> □<br>
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||
<b>P5:</b> □<br>
|
||
<b>P6:</b> □<br>
|
||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖馬太小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三進行普教中分組教學(17-18學校簡介)<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖彼得小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校中文科二至四年級全級以普通話教授；一、五、六年級則以粵語教授。全校各級中文科課本劃一採用普通話版的教科書。一年級雖以粵語教授中文，但普通話科任會抽取中文課本中的詞語、段落，教導學生用普通話朗讀，為其升上二年級以普通話上中文課作好準備。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖心學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於2007-2008年度在小一開始以循序漸進的形式推行以普通話教中文課。(校網-科目介紹-中文-課程特色-普教中)
|
||
基本上成個普教中課程特色介紹嘅重心都放喺描述點樣教普通話到。
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家長提供資料謂只有小一至小三普教中。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖心學校(私立部)<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本科由2011-2012年度開始於一至三年級逐步推行普教中...配合普教中的發展，本校除取消一至三年級的普通話科外，亦於2014-2015年度開始，於四至六年級推行校本普通話課程。(校網>校本課程>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 新會商會學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 僑港新會商會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 同上年，暫未有計劃閈展普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖安多尼學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教鮑思高慈幼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校現時於小一及小二會採用粵語教授中文課堂，而未來會逐年推展至小六，全校將全面採用粵教中的模式上課。至於18-19年度小一學生會採用粵教中的模式上中文課直至小六畢業。(電郵回覆)
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(減少至全面取消)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 仁德天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中，強調「語境教學」。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 鳳溪創新小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 鳳溪公立學校(慈善)法團<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 80<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科於一至六年級以「普通話教中文」及「中國古典文學課程」培育學生(2016-17 年度學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 仁濟醫院羅陳楚思小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 仁濟醫院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校從三年級開始全面推行用普通話教中文，希望藉此增加學生接觸普通話的機會，提升普通 話水平。為了讓三年級同學能作好準備，增強學生自學能力，本校提前於二年級推行漢語拼音課程。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基法小學（油塘）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由2015 -2016 年起，本校一至三年級全級及四至六年級各兩班為「普教中」班。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 上水宣道小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 81<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為了讓學生面向世界，迎接新世紀的挑戰，本校自2007年9月始，開設用普通話教中文的班別。(校網>校本課程)
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普通話教中文推展至小五。(11-12學校報告)普通話教中文推展至小六。(12-13學校報告)
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每級三班，其中兩班實行普通話教中文(電話回應)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 世界龍岡學校劉德容紀念小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 世界龍岡學校（香港）有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校現時一至六年級也實行普教中，但只有閱讀部分以普通話教授，聆聽、寫作及說話部分均以粵語教學。因此不需太擔心學童語境的適應問題。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 大角嘴天主教小學（海帆道）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 油尖旺區<br>
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<b>校網:</b> 32<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科
|
||
參加香港教育學院「香港小學中國語文教育顆伴協作計劃」，以提升學生的語文能力。一至三年級將「喜閱寫意課程」融入中文科課程；四至六年級以普通話教授中文。 (學校報告2016-2017)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港道教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 各級的兩班均設有以普通話教授中文科，藉此提升學生的口語和書面語的能力。(學科園地>中文科)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 五旬節于良發小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教九龍五旬節會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 81<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教學語言：二至四年級各級均開設一班普教中班。其他班別均用粵語教授中文。(學與教>中文課)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 台山商會學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 台山商會教育機構有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 班級教學模式
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||
一至六年級以普通話教中文課，一二年級加設漢語拼音課(本校資訊>學校資料>班級結構)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 農圃道官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *無普教中跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港道教聯合會雲泉學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港道教聯合會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 廣教中，收非華語(「南亞裔」)學生<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 五旬節靳茂生小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 九龍五旬節會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 81<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫未有計劃<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局方王錦全小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文 (二年級至六年級的所有班級) (課程特色>科組特色>中文科>簡介)<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 馬頭涌官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 34<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科科主任：本校並沒有開設普教中的班別，小一至小六的中文課均以粵語授課。另外，本校小一至小六每星期設有一堂的普通話課，教授有關普通話的知識。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 樂善堂楊仲明學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校小一至小三也是以普通話教授中文科，小四至小六則以廣東話(學校電郵回覆)<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
|
||
<b>P2:</b> ■<br>
|
||
<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 方樹福堂基金方樹泉小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 方樹福堂基金<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
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||
<b>校網:</b> 81<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 跨境學生約佔全校三分之一，令本地學生聽說普通話的能力得以提升。(三年學校計劃 (2016-2019) )<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局志豪小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自2004年開始推行「以普通話教中文」計劃，2009年，已推展六年級。(校網>學與教>中文>課程特色)
|
||
二至六年級每級設兩班普通話教中文班，學生會因應成績而編往不同的班別。非以普通話教中文的學生亦會根據成續編往不同的班別，成續較佳的一班，學生人數較多(保良局志豪小學 2016-2017 年度學校報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 馬頭涌官立小學（紅磡灣）<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 35<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三以普通話教授中國語文(16-17校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 藍田循道衛理小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港基督教循道衞理聯合教會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校於2000年始推展普通話學中文課程，2002年引進生本教育理念應用於普通話學中文課程。2004年全校一至六年級三十班皆以普通話作為中文科學習語言。由2000年度至2013年度，本校已推動「普教中」十四年。(學習與教學>以普通話學中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 打鼓嶺嶺英公立學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 打鼓嶺嶺英公立學校法團校董會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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||
<b>校網:</b> 81<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 除英文科及小三的中文科外，各級各科皆以粵語授課。(2016-17校務報告書)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局梁周順琴小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 70<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 課文教學（即字詞學習、課文朗讀）及默書方面－－會運用普通話
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課文理解方面－－用粵語為課堂語言(學生園地>各科特色>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 九龍塘官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 41<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校全校均採用廣東話為中國語文科之授課語言。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 樂華天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教中文課程(小二至小六)。校方因應學生能力，開展「粵教中」課程。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香海正覺蓮社<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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||
<b>校網:</b> 81<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級各級有以普教中班(2016－2017學校周年報告)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 保良局莊啟程第二小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫未有計劃推行「普教中」(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 拔萃男書院附屬小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 天主教佑華小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三普教中<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 粉嶺公立學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 粉嶺公立學校（校董會）有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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||
<b>校網:</b> 81<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 柏立基教育學院校友會何壽基學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 柏立基教育學院校友會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科分組安排
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||
本校按學生學習需要，按教學語言(粵語、普通話)進行分組，一至六年級均推行普通話/廣東話教授中文計劃，普通話組以拼音教材學習漢語拼音，提升學生普通話水平；廣東話組則可照顧本地及非華語學生的需要，讓學生按其能力選讀，持續發展及提升語文能力。 (各科園地>中文科)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局林文燦英文小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多族裔學校(學生族裔分佈多達23)
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||
兩文兩語教學﹕華籍及非華語籍學生皆以普通話授中文，除該科外，所有科目均以英語授課。外籍英語老師和中國的普通話老師除授課外，還於小息時與學生交流。營造兩文兩語的學習環境。(學與教>校本課程)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會基顯小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 推行普教中已超過十年，迄今學校二至六年級共有20班實施普教中文。在一年級下學期初，老師會先教授學生漢語拼音，鞏固學生的基礎知識。學生經過長期訓練，在普教中的課堂中，學生勇於以普通話回答教師的提問及跟同學作分組討論，學生的普通話聽說能力日見提升。本校聘請了一位來自台灣的廖美鳳老師，她對推動本校普教中發展，起了正面積極的作用。(教學遊蹤> 課程特色 >語文政策)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 基督教粉嶺神召會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教粉嶺神召會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 81<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港紅卍字會屯門卍慈小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港紅卍字會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校在一年級至三年級各設一班以普通話學中文的班別，由家長按需要選讀，再由本校老師經面談甄選。(學科天地>課程>普通話學中文)
|
||
初小推行普通話教授中文科，提升初小學生的中文寫作能力。初小普通話教授中文科已有三年經驗，效果理想。至於提升初小學生的中文寫作能力效果並不顯著(學校發展計劃 15-18)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 九龍塘宣道小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二.教學語言：
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||
鑑於小一學生需要適應小學生活及模式，因此，小一級大致會以廣東話為教學語言﹐到第三學段，再逐漸滲入普通話教授；小二至小四級分別開設母語及普教中班別；小五及小六級則維持以學生本科的成績進行分組教學，其中，第一及第二組會按學生能力及教授篇章之內容與體裁，選用普通話或廣東話作為教學語言；第三及第四組則以廣東話教學，以求讓學生獲得更合適的教導及照顧。
|
||
在普教中班別裡，若老師發現學生有不明白或較難理解的地方, 將會輔以母語解釋，而老師的教學語言亦會按文體類型及課堂情況作出相應的調適。(課程資訊>各科簡介>中文科)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會基樂小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為提高學生「兩文三語」的能力，本校透過外籍英語教師及以普通話為母語的導師於課堂授課及帶領課外活動
|
||
|
||
1.小一全部以廣東話教授中文，另設普通話課；
|
||
2.小二至小六兩班以廣東話教授中文，兩班以普通話教授中文，基本上升小二時由家長意願選擇及學生普通話能力作決定。全部班級設普通話課；
|
||
3.升小三時家長可要求調班，即由普教中班調往廣教中班，或由廣教中班調往普教中班，但由校方作最後決定；
|
||
4.原則上小三之後不能調班，(即小三是普教中會維持至小六，小三是廣教中也會維持至小六)。
|
||
(校長電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會嘉福榮真小學<br>
|
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 基督教粉嶺神召會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 81<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫無計劃開設普教中班別(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 啟思小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 啟思教育有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教學語言：中、英文(中文科可選擇以普通話授課)(關於啟思>學校資料)
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三班普一班粵，普通話老師疑為大陸僱員<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會李兆強小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於2013/2014學年繼續在部份四年級班別進行「以普通話教授中國語文科」
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推展普教中計劃—四至六年級(學習領域>中國語文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 神召第一小學暨幼稚園<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 神召會禮拜堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校沒推行普教中.(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖嘉祿學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 中西區<br>
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<b>校網:</b> 11<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 14-15年校務計劃書冇如13-14年般以普教中為學校強項，但仍維持「語境教學」。
|
||
同樣，15-18年學校發展計劃已無如12-15年般視普教中為學校強項，但仍重視「語境教學」。
|
||
本校自訂一套校本課程，一至六年級均沒有設普教中個別班，有別於他校。在中文課課堂主要以粤語授課為主，普通話為次。在課堂的規劃上，一至四年級以單元形式進行普通話教中文，循序漸進地教授普通話語音及朗讀。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖士提反女子中學附屬小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖士提反女子中學校董會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 中西區<br>
|
||
<b>校網:</b> 11<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校在2013-2014年度起，於四年級全面推行「普教中」，至2015-2016年度，四至六年級均採用普通話教授中文(課程>時間分配、教學法及教學語言)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港南區官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 南區<br>
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||
<b>校網:</b> 18<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無計劃進行普教中之校內文件。
|
||
校長認為，目前仍未有實證或研究，指出以普通話學習中國語文的學生的一般中文能力會有所改善，更有人提出用普通話學中文，等於「用外語學中文」，成績未必會較佳，故本校未有具體計劃推行「普教中」的課程。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香島道官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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||
<b>校網:</b> 18<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無計劃進行普教中之校內文件。
|
||
校長回覆全部班級現時皆以廣州話教授中文，除中文課外，每班每周有兩節普通話課。本校暫時未有計劃開展普教中的班級。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖保羅男女中學附屬小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖保羅男女中學校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小六除術科外，各科以英語授課，中國語文以普通話授課，並增設科學及戲劇課。(課程>簡介)
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校本課程
|
||
以普通話教授中文
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||
小一至小二以粵語教學，鞏固學生字詞的粵音基礎，並與普通話科配合，讓學生掌握漢語拼音的拼讀能力，為小三至小六推行以普通話教授中文做好準備；此外，小一小 二每班均有以普通話為母語的助教老師，為初小學生締造語言環境，小三至小六於普通話課強化拼寫能力， 並按循序漸進的形式，以普通話教授中文，以銜接初中全面實行以普通話教授中文的課程。(科程>簡介>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖保羅書院小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小四開始普教中。(2016-17校務報告)(英譯中)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖士提反書院附屬小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖士提反書院<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校由一年級開始實施以英文教授英文科、數學科、科學與健教科，以普通話教授中文科及社會與文化科，以增強學生對英語及普通話之掌握能力。(網站>課程)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港仔聖伯多祿天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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||
<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校小一至小六年級其中兩班以普通話授課語言教授中文科，以提升學生中國語文的果效。(校網-學習園地-中文科-以普通話教中文)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 鴨脷洲街坊學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 鴨脷洲街坊福利會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校方電郵回覆，學校無普教中。但從校網「中文科-課程特色」一項中知悉學校有參加「內地老師交流計劃」，請中國教師為學校中文課程提供意見。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 海怡寶血小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校的小一及小二的中文科會以普通話作為主要教學語言，...小三至小六則分別有兩班以普通話作為主要教學語言，兩班以廣州話作為主要教學語言。評估方面，普通話班全年默寫以普通話進行；聆聽及説話評估以廣州話考查；廣州話班全年默寫、聆聽及説話評估以廣州話進行。(校網-學校特色-小一至小六普教中計畫簡介)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港路德會增城兆霖學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按校本需要採用普通話教中文
|
||
05-08年發展「沉浸計劃」以英普為學校溝通語言，引入普教中協作計劃，將普通話課程融入中文課程內。
|
||
在 2006 年九月由一年級開始全面推行普教中，學生的普通話聽說能力明顯提升了很多，亦是很多家長送子女入讀本校的重要原因之一。為使將入讀本校的幼稚園生更快適應小一普教中課程，我們設計了「準小一英普精進課程」，在 11 月至下年 4 月，每月兩個星期六參加「準小一英普精進課程」。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 鳳溪廖潤琛紀念學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 鳳溪公立學校(慈善)法團<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
|
||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 81<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校現階段仍以廣東話作為中國語文科的授課語言，暫未計劃以普通話教授中文。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 道教青松小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 道教香港青松觀<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 70<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由 2017/2018 年度起，中文教師進行語文教學時會以粵語為本，普通話為輔。除一年級學生全「以粵教中」外，二至六年級的挑選班會於上、下學期各選一個單元進行普教中，主要為朗讀詞語和文章；而教師亦會先以粵語教授，然後以普通話補充。二至六年級的普通班則只會「以粵教中」，也不須聽普通話讀課文及刻意教授有關語法和詞彙。所有學生默書均以粵語為主。學生用書仍採用漢語拼音版本，而 校方也會繼續營造普通話語境。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會德田李兆強小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 仍設普通話課，但中文科目標為提升學童粵普雙語能力。
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||
學生課餘時間仍要以普通話作溝通。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 寶血會培靈學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 北區<br>
|
||
<b>校網:</b> 81<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於二年級推行為期一個月的密集式拼音課程，讓學生有足夠的能力應付普教中課程。(學習領域>普通話)
|
||
小一至小六教授課文部份時，老師會以普通話朗讀課文及提問，但會因應學生的能力和反應，適時以粵語教學。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 道教青松小學（湖景邨）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 道教香港青松觀<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 70<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 1. 一至二年級全級推行；
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2. 三至六年級則只限每級的挑選班，其他班別就採用廣東話授課。(電郵回覆)<br>
|
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖三一堂小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港聖三一座堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 全校： 中文科以普通話授教；數學科(全部)及常識科(部份)書冊採用英文教材；除了英文科及英語戲劇以外，增聘外籍老師教授拼音(小一及小二)及故事。(首頁>學校簡介>學校特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 秀茂坪天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校由2010-2011年度開始, 參加由語常會舉辦之《協助香港中、小學推行「以普通話教授中國語文科」(三年)計劃。2013-14年舉辦家長會向家長介紹普教中。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 福德學社小學 (前身名為山咀公立學校)<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 福德學社<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 83<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 僑港伍氏宗親會學務有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍塘學校（小學部）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍塘學校<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科以普通話授課，常識課則以英語授課。(校網>課程及獎勵計劃>學校特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 秀明小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港勞校教育機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為照顧及平衡學生的學習多樣性，我們採取粵、普並行的教學語言政策：小一為全面觀察兩科學習階段（粵、普分科）、小二及小三按每年學生學習情況安排一至多班的普教中班別（部分班別實施普教中）、小四至小六精英班中文科採用普通話教學，配合學生能力及興趣全面推動校本課程。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 沙頭角中心小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 沙頭角中心小學有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 北區<br>
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<b>校網:</b> 83<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小三普教中，小四至小六回復正常。(中文>課程簡介)
|
||
本校初、中年級以普通話教授中國語文，培養學生聽說讀寫的語文能力。為營造語言環境，特設普通話室，於午間時段播放成語動晝廊，啟發學生的學習潛能。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 樂善堂梁黃蕙芳紀念學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 70<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一至三年級全級廣教中，以廣東話教授中文科。四至六年級分普教中班及廣教中班，每級設一班普教中班，其餘為廣教中班。各班均設普通話課。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍真光中學（小學部）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍真光中學校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 新生入學組：本校之中文科以粵語教授，並另設獨立普通話科。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖安當小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華無原罪聖母女修會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> B.教學語言
|
||
本校於2011-12年度開始在二年級推行「普教中」。2015-16年度開始全面推行普教中。(一年級除外)
|
||
為使新入學的一年級同學銜接本校的普教中課程，本校於一年級特設校本拼音課程，並在上下學期各用一個單元試行「普教中」。
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讓小一學生打好基礎， 為升二年級後的「普教中」課程做好準備！(學與教>學科天地>中文)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 地利亞（閩僑）英文小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 地利亞多元文化教育基金有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
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||
<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會拔臣小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會（香港區會）<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 71<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 網站設低年級普教中範讀，全校均以普通話教授中國語文科
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 民生書院小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 民生書院(辦學團體)有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 九龍城的民生書院小學全校所有年級均有3班普教中班、3班粵教中班，家長可按意願選擇(明報，2016年2月12日)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖愛德華天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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||
<b>校網:</b> 48<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文2002至現在一至五年級，以普通話教授中國語文科」計劃一至二年級2008-2011，至2010年度推展至小六。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 石籬天主教小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
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||
<b>校網:</b> 64<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文
|
||
P.1 下學期期考後以普通話朗讀最後兩課課文，以銜接二年級之「普教中」
|
||
P.2-6 科任老師以普通話授課
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||
(2017/2018年度周年校務計劃書)
|
||
小二至小六普教中，參與「內地與香港教師交流協作計劃」(校網>學與教)
|
||
學校於08-09年度於二年級開始推出普通話教中文計劃，二年級學生基本的普通話聽說能力已有所提升，學生能理解老師以普通話授課的內容。09-10年度普通話教中文將由二年級推展至三年級。(09-12三年計劃)
|
||
本校自二零零八學年起由二年級開始推行以普通話教授中國語文科，有助學生認識及運用書面語，減少書寫口語。
|
||
-P.1 下學期期考後以普通話朗讀最後兩課課文，以銜接二年級之「普教中」...普通話科培養學生對國民身份的認同。大部份學生的母語是廣東話，故對學習普通話較感困難。(2014/2015年度周年校務計劃書)
|
||
學生的母語是廣東話，故學生缺乏語言環境練習普通話。( 2013/2014年度周年校務計劃書)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 仁愛堂劉皇發夫人小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 仁愛堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 屯門區<br>
|
||
<b>校網:</b> 71<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港培道小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *普通話校本教材為中文課校本課程範圍之內(學校資訊>各學科課程簡介>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖若翰天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至四年級普教中<br>
|
||
<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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||
<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 石籬聖若望天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 64<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文(小三至小六)希望能透過運用朗讀技巧與提問技巧，提高學生理解文章內容的能力，從而體味文章的深層訊息，並以讀帶寫，以提升學生的語文及普通話的能力。
|
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以普通話教授中國語文科津貼 0.00 (收)375,737.00 (支)299,512.00 (餘)76,225.00(14-15學校周年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 仁濟醫院何式南小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 仁濟醫院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 有關普教中的安排，本校會於一年級及二年級以普通話教授中文課。為使學生適應安排，本校作出下列的調適: 1. 在一年級上學期，中文科老師會按學生的程度及進展，以漸進的步伐推行普教中。例如在中文默書/考試時不會只讀普通話，亦以廣東話讀一遍以協助學生。(以過往經驗為例，學生普遍能在此調適下獲益) 2. 在一年級時，我們會利用課堂時間，將普通話的拼音符號全部教予學生，以至學生能在完成一年級後，已能利用普通話拼音符號辨識各字的讀法。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港培正小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港浸信會聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教中文，學生能掌握漢語拼音方案，並能用普通話表達想法及 與人作簡單交流。(主頁>課程>中文科>中文科簡介)
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根㯫新聞，2000年時開始推行普教中。當時中文教師認為「掏出來」先係「拿出來」嘅正宗書面語寫法。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 路德會聖馬太學校（秀茂坪）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港路德會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校由四年級開始，
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只於精英班用普通話教授中文。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 梨木樹天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 64<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本年度普教中文由小二推至小六(學與教>語文教學)
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即小三普教中成為常規。
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小一開始「普通話語境教學」(學與教>課程發展計劃)
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本年度中文科繼續於四至六年級推行「以普通話教授中國語文科」計畫，為了進一步優化「普教中」的課程，學校成功申請了語文教育及研究常務委員會之「以普通話教授中國語文科」計畫。(10-11周年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 伊斯蘭學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華回教博愛社<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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||
<b>校網:</b> 71<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫時不打算開展普教中課程（電郵）<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖若望英文書院（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 基督教聖約教會堅樂小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教聖約教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級設立部分班別運用普通話學習中國語文科，成效滿意，學生的普遍成績有明顯提升，同時，學生對運用普通話進行學習的興趣亦有增加。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 嗇色園主辦可信學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嗇色園<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 64<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校只設普通話科，並没有開設普教中，本校深信加強粵語方面的教學，有助提升學生對中國語文的學習。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院鄧肇堅小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 屯門區<br>
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<b>校網:</b> 71<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 七. 教學語言
|
||
普教中班
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||
-為了提高學生「兩文三語」的能力，在一至三年級全面推行普教中。
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-四至六年級部分班級以普通話學習中國語文，在多聽多講的語言環境下，營造良好的「以普教中」學習語言環境。(課程發展>中文科)
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本年度普教中精英班已推展至四至六年級(三年學校發展計劃2015/16 - 2017/18學年)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會灣仔堂基道小學（九龍城）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會灣仔堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校重視照顧學生的學習差異，推行小班教學，又按不同級別的需要進行不同的分班安排，一、二年級以普教中分班；(2016-2019校務發展計劃)*<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 基督教聖約教會堅樂第二小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教聖約教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 張老師：我校主要是普教中，但小一校程有些不同，一年級主要是適應課程。(電郵回覆)
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短命小學。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 慈幼葉漢千禧小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 鮑思高慈幼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 64<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中校本課程以拼音為重。
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||
07-08年度計劃成立「普教中委員會」，籌劃、推展0809年度小一「普教中」工作
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||
08-09年發展目標：09-10年加強普教中班嘅學生寫作能力。
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||
提升「普教中」班學生的寫作能力方面能達到預期目標 (2012/13至2014/15年度 學校發展計劃)
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||
普教中班教師認為「拼音促寫作」能 讓學生多作寫作訓練，並能嘗試用拼音代替未學過的字詞，鞏固拼音 。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 陳瑞祺（喇沙）小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港喇沙修士會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 5. 粵語正音課程
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讓學生明白說話時發音吐字準確的重要性，課程內容會側重容易混淆的字音，幫助學生建立發音正確的觀念及糾正發音。(課程概覽>主要課程>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會油塘基顯小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 觀塘區<br>
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<b>校網:</b> 48<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為照顧學生的學習多樣性，舉辦了三年級女子粵語集誦；...此外，微調「普教中」政策，容許教師於課堂中用不多於50%的時間以粵語授課，並讓學習能力弱的學生以粵語進行討論及彙報，提升學生的學習動機。(16-17週年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會紅磡信義學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 華富邨寶血小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> 18<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中
|
||
一至四年級以普通話為中文科的教學語言，學生以說帶寫，加強學生的寫作能力。(校網-學與教-課程-強化語文能力)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒培德學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
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<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至四年級普教中(2017-2018 年度 校本課程概覽)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會置富始南小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 南區<br>
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||
<b>校網:</b> 18<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中課程：本校自2008年起已分段推行普教中課程(跟據以往資料，應該係由初小開始推上)，目的在加強學生的語文能力，亦配合現時社會發展需要，提高學生與人溝通的能力。至今每級已設立兩個普教中班別，以普通話為授課語言，藉此加強學生學習語法及普通話表達技巧(校網-學與教-中文)
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||
中文科顧問為保良局莊啟程小學校長崔桂琼女士，而該校亦為部份普教中之小學。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會田灣始南小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 南區<br>
|
||
<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級推展「普通話教中文課程」(2016-2017年度周年報告)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖伯多祿天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 南區<br>
|
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<b>校網:</b> 18<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至六年級設有以普通話教授中文科的班別(校網-學與教-課程發展組)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東華三院鶴山學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 南區<br>
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||
<b>校網:</b> 18<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由於本校目前沒有按學業成績或以語言能力/背景分班的安排，所以目前沒有推行「以普通話作為中文科授課語言」這一項措施。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 北角官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 14<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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||
<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 北角官立小學（雲景道）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 14<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 愛秩序灣官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 16<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 筲箕灣官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 16<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 在初小試行用普通話教中文。(學校簡介-課程特色)
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||
本校為一所官立小學，小一至小三各開設一班普教中班別。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
|
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 慈幼葉漢小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 鮑思高慈幼會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 64<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自2012-2013年度起在二年級推行每級兩班以普通話教授中文課的安排，並逐年遞進至六年級，對象為成績較佳並有相當普通話能力的學生。
|
||
學校指為達到培養港人兩文三語能力之目的，普教中係一個多元化的教學語言安排。
|
||
比對2009-2012同2012-2015計劃，學校自我評估中，弱點針對學生學習嘅論點多咗。(詳見學校文件)<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 閩僑小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港閩僑會館<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 部分班別使用普通話教授中文<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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||
<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會主愛小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 64<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校指雖以粵語教授中文科，但亦重視普通話的教授，並在低年級的中文課堂中進行試點式的普教中計劃，以便適時評估及檢討本校教授中國語文科的語言策略。
|
||
指能說普通話是學生嘅本份，並發現學校於2013年時有普通話早會及領禱。正計劃開展中<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
|
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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||
<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 九龍靈光小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 靈光堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 34<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
|
||
<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教宣道會宣基小學(坪石)<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 基督教宣道會香港區聯會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 觀塘區<br>
|
||
<b>校網:</b> 48<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (唯一無普教中之「短命小學」)
|
||
2017-2018年只開班到小三。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> (Nil)<br>
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<b>P5:</b> (Nil)<br>
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<b>P6:</b> (Nil)<br>
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<b>map label:</b>
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會主愛小學（梨木樹）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 64<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 0809年嘗試放小一推普教中
|
||
1112年參與「內地與香港教師交流及協作計劃」，1215發展計劃中指中文科已完成交流協作計劃，可推普教中。
|
||
1314年校內短劇創作比賽由中文科、普通話科及常識科科主任負責。
|
||
本校2016-2017年度無開設「普教中」班別。惟本校明白讓學生學習兩文三語的重要性，故每星期各級學生除上普通話課外，還會安排普通話日活動，期望為學生營造豐富的普通話語境。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 協恩中學附屬小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 協恩學校管治委員會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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||
<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按14-15年週年報告，小三至小六(H)精英班以普通話教中文。
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校方電郵回覆中指，入讀普教中班亦要先得到家長同意,校方才推薦部分適合同學加入中普班上課。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 將軍澳官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫時未有普教中的計劃。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會全完第二小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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||
<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文：由二年級逐年推展，提升學生口語溝通，及寫作能力。(校網>課程與教學)
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參與「內地與香港教師交流及協作計畫」(14-15)，發展「普教中」P.6 校本課程，以「優化作文指導策略，提高寫作學習實效」為課研主題。(2014/15周年報告)
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||
小二至小六都是使用普通話教授中文(電話回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖匠小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公會聖匠堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 34<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 播道書院<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港基督教播道會聯會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校的主要授課語言是英語，數學科、常識科、美術科及音樂科皆以英語授課；而中文教學方面，學校沒有特別開設普教中的班別。本校認為普教中無助提升學生的中文水平，而近期教育局的研究報告亦確認了本校的看法，故此本校的中文課程主要以廣東話教授，並在合適的教學環節中滲入普通話元素；學校每週另設有普通話課，為增強學生的普通話的能力，中文科老師會在課餘時間安排不同的普通話聯課活動。多謝 閣下的查詢。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基真小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級普通話授課，教課材料所有中文注有普通話拼音，仿如普通話堂課本。(見校本課程>中國語文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 合一堂學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教會合一堂<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 34<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 曾考慮推行普教中，但至今未見學校將之落實。
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||
故將情況由「準備」調整至「否」，並繼續觀察。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 優才（楊殷有娣）書院<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
|
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<b>辦學團體:</b> 優才學校<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小二起普教中，聲稱學生大致上可以聽得明普通話。小一每週三課普通話，小二起每週兩課。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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||
<b>P5:</b> ■<br>
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||
<b>P6:</b> ■<br>
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||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華傳道會許大同學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教中華傳道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 九龍婦女福利會李炳紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍婦女福利會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 強調中文閱讀<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局陸慶濤小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中普融合。一至六年級的學生均在課堂上使用電腦學習普通話拼音輸入法，並需完成指定的學習活動。
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本校自2005年開始已推行普教中。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 佛教林金殿紀念小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於2009/2010年度開始實施「普教中」，冀望學生透過學好普通話而逐漸提升語文能力，從而提高學習動機及學業成績。本校於2009/2010年度，由二年級開始實施「普教中」，五班選取兩班施行。初小階段，本校亦會盡量安排普通話科教師為班主任，因為班主任是接觸該班學生最頻繁的老師，學生與班主任間必須全用普通話來溝通，以便營造濃厚的普通話語境。至2013/2014年度共開設十班(二至六年級各有五班，每級開設兩班)(校網>普教中)
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普教中會繼續恆常展開。普教中班班主任及精英班班主任分別以普通話及英文作為與學生溝通的主要語言。(2015-2018三年計劃)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 天主教領島學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中 - P1-4普教中 (課程發展>校本課程規劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港華人基督教聯會真道書院<br>
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||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港華人基督教聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 基礎階段 (小一、小二)： 以廣東話為主要教學語言，另設普通話課。
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||
拓展階段 (小三至小五)： 拓階一年級(小三)以廣東話及普通話授課，各佔一半課堂。拓階二至五年級(小四至中二)：全部普通話授課。
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||
通達階段 (中三至中六)： 所有中文課堂，包括中學文憑試(DSE)或國際預科文憑課程(IB)均以廣東話為教學語言。
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據受訪教師資料，學校有上大陸𦖛請普通話教員<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 佛教林炳炎紀念學校（香港佛教聯合會主辦）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
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||
<b>校網:</b> 65<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教職員回覆指學校無開設任何普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 獻主會小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 無玷聖母獻主會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 內地與香港教師交流及協作計劃，優化普教中教學策略，營造普通話學習氛圍，使學校能有效地推行普教中。(2014-17三年校務報告)
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 基督教神召會梁省德小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 神召會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級為「普教中」，教職員表示，小一學生未掌握普通話，老師會輔以廣東話講解；而四至六年級則為「廣教中」。(媒體報導)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 亞斯理衛理小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 循道衞理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教育研究及發展中心被列為學校合作對像之一*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會牧愛小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公會牧愛堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 佛教志蓮小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 志蓮淨苑<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 東華三院高可寧紀念小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級均有一班使用普通話教中國語文的班級(課程特色>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 獻主會聖馬善樂小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 無玷聖母獻主會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 書單上顯視中文課課本使用「漢語拼音版」
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||
本校中文科課程一向以香港常用的粵語授課，配合教科書及教材(包含粵語及普通話的聲帶)及普通話科專門教授普通話。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 基督教宣道會宣基小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教宣道會香港區聯會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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||
<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一直以來是以母語(廣東話)教授中文，直至現時本校沒有計劃開設普教中。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖羅撒學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 瑪利亞方濟各傳教修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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||
<b>校網:</b> 34<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校方無回應本會，但多位家長均向本會表示此校無普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 港大同學會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 港大同學會書院<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本科把普通話融入中文課堂，即以普通話作為訓練聽說能力的主要媒體，務求學生多接觸及多運用普通話。(校網>學與教 > 課程總目標 > 主要學習領域 > 中國語文)
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按家長提供資料，學校中文老師只會講普通話(待證實)
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本校六級均以普通話教授中文(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 漢華中學 （小學部）<br>
|
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 漢華教育機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 參加了教育局普通話教中文計劃，老師普教中經驗有提升(2010-11學校報告)
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每週逢星期一、三、五為英語日，逢星期二、四為普通話日。學科要求中列明普通話為中文科學科語言。( 校網>小學部 > 學校語言政策)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 蘇浙小學(小學部)<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港蘇浙滬同鄉會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 1993年起設國際班，2007年起成為全日制小學。
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1953年創校已為普教中學校，「因為普通話寫出來就是文章」(主頁-本校特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 佛教中華康山學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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||
<b>校網:</b> 14<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校小一至小六均以廣東話教授中文課，以免窒礙學生學習母語及中文科的興趣；而為使學生可以掌握「兩文三語」，本校於一至六年級亦設英文課及普通話課，以教授學生英文及普通話。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 香港嘉諾撒學校<br>
|
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一至三年級推行「普教中」計劃。一、二年級有三班，三年級則有四班「普教中」班。(學校發展>學科動向>中文科)
|
||
學生一經編入「普教中」或「粵教中」班別，原則上不會再隨便調動。請家長填妥「中國語文科教學語言」意向書前詳細考慮子女的能力、興趣和家庭支援等因素。(校網>入學資訊)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 啟基學校（港島）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 北角區街坊福利事務促進會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校暫未有計劃開展普教中課程。
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但有家長匯報指出，中文科課本竟然選用普通話版本，校方聲稱希望學生用廣東話上中文課時，也順便學習拼音。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 北角循道學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港基督教循道衛理聯合教會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於一至三年級的其中兩班實行以普教中的課程，另外兩班則以「粵語」為主要授課語言，但會選取每學期最少一個單元以普通話作為教學語言。(首頁>學與教>學習領域>中文科)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 丹拿山循道學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港基督教循道衛理聯合教會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> P1-P3為普教中班，課堂語言以普通話為主，有需要時，老師也會輔以粵語講解。P4-P6為粵教中班，語文課則會以粵語為課堂語言，每週會設一節的普通話課。逢周四設普通話日。(電郵回覆)
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||
由學校文件中觀察所得，學校由09年起持續發展校內普教中師資。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 北角衛理小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港循道衛理聯合教會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 14<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按2016年經濟日報報導，校方表示「學校不行普教中，覺得用母語教中文更適合學生學習。」
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||
本校不設普教中。謝謝查詢(電郵回覆)
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||
注意：學校獲教育局分配於北角百福道興建一所新校舍，計劃於2018年落成，屆時北角衞理小學上、下午校將會合併為一所全日制學校。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖米迦勒小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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||
<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校重視學生兩文三語的能力，每週設兩節普通話課，並於二至六年級實施「普教中」；本校也聘請外籍英語老師，豐富學習英文的環境。(2016-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 柏立基教育學院校友會李一諤紀念學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 柏立基教育學院校友會有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 但學校會營造強烈外語語境校園<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香海正覺蓮社佛教黃藻森學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香海正覺蓮社<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小二至小六其中一班以普通話教授中文，讓學生逐步掌握普通話溝通的技巧。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 祖堯天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教中文：自2011年開始由二年級推行「以普通話教中文」計劃，學生透過普通話作為上課的媒介，除了大大提升普通話的口語能力外，更提升了他們的寫作能力。(校網>學與教>中文>特色)
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||
本年度普教中計劃在二至四年級推行(13-14年度周年校務報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 黃埔宣道小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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||
<b>校網:</b> 35<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 港澳信義會明道小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 港澳信義會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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||
<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本來由14-15年度起小三以上精英班普教中，小一小二單元課程普教中。今按媒體報導，只有三至六年級精英班，單元普教中。接受普教中之學生需購買印有拼音之普教中版課本。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會葵盛信義學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 無跡象<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 葛量洪校友會黃埔學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 葛量洪教育學院校友會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 35<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 未有計劃開設普教中課程<br>
|
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
|
||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 港澳信義會小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 港澳信義會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> 95<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (1) 一年級是「以普教中」的適應年，中文科主要以粵語教學。直至上學期十一月，科任會用普通話教授課文重點詞語和課文朗讀。
|
||
(2) 而普通話科也會支援中文科，在一年級教授聲母和韻母，為學生打穩普通話拼讀基礎。
|
||
(3) 學生和家長也可在學校網頁聆聽中文電子課本，聆聽普通話讀音。
|
||
(4) 如遇聲母、韻母問題，家長和學生可在學校網頁「學習天地」----「來說普通話」學習。
|
||
(5) 小二、小三中文課堂裏，普通話只佔一半課時，另一半時間仍以粵語教授課文。
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(6) 小四至小六，半數學生會「廣教中」，半數學生繼續「普教中」。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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||
<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會仁立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 仁立小學於 2005 年已經開始籌備推行普通話教中文。在籌備的過程中，我們進行了以下的工作：
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||
|
||
師資培訓：校方經常鼓勵老師勇於嘗試，並支持老師進修，提升教學水平，務求建立一隊高素質的中文科老師團隊。
|
||
課程改革：一般的課本未必能適合普通話教學的需要，可能有些程度過深，有些程度過淺，所以老師將會對教材加以剪裁，以配合校本所需。
|
||
學生適應問題：學生以非母語學習，開始的時候不容易適應，因此校方會殷選學生入讀普通話班，並加以適當協助。
|
||
小一至小六各級均有一班中普班，惟其評估政策與其他班相同。
|
||
(課程發展>以普通話教中文)
|
||
2012-2015年學校計劃：推行普教中而未有足夠的專科教師全面推行普教中。小一至小五普教中
|
||
設三聲道語境訓練，學生要按教職員顏色使用相應語言交談。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 天神嘉諾撒學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 35<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於二年級至五年級為能力較高的一班推行「普教中」課程，並將推 展至六年級。課堂內外，「普教中」班級之學生皆以普通話作為溝通媒介 ，運用普通話表達個人意見及與老師、同學交流，表現具自信。(主頁>學與教>學科園地>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 景林天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖母聖心會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> 95<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
|
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會仁立紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
|
||
<b>校區:</b> 葵青區<br>
|
||
<b>校網:</b> 65<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
|
||
<b>P1:</b> □<br>
|
||
<b>P2:</b> □<br>
|
||
<b>P3:</b> □<br>
|
||
<b>P4:</b> □<br>
|
||
<b>P5:</b> □<br>
|
||
<b>P6:</b> □<br>
|
||
<b>map label:</b> small_red
|
||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會奉基千禧小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 35<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一、二年級及三年級其中一班試行以普通話教授中文，透過「內地教師交流計劃」，建立普教中的教學資源庫，優化教學。一年級進行漢語拼音教學，上學期一、二年級以普通話朗讀課文和詞語為主，下學期以普通話教授中文，並舉行每周普通話日及早會故事分享(2016-17校務報告)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 樂善堂劉德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校小一至三是普教中，但不是全用普通話上中文，只是安排部分時間用普通話上課。小四至小六則用粵語上中文而另設普通話堂。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會主恩小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 65<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中(一至三年級各設一班) (學校概覽刊物2017-18年度)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會奉基小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 35<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 校方電郵回覆，謂學校中文課以廣東話教授。但每年仍會選取一至兩課已用廣東話教授之課文再以普通話教多學生一次。<br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局黃永樹小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自二零零七年九月開始，本校於二年級部份班別推行「普通話教授中文科」計劃，並逐年推展至六年級，以提升學生的普通話聽說能力，提升學生現代漢語書面語的表達能力，以及提高他們的中文水平。
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本校在2016/17年度於二年級全面推行普教中課程。(電郵回覆)
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按學校大全，小二、小三全級五班均以普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華傳道會呂明才小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華傳道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三、四年級中文普粵分組(16-17校務報告)
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小二至小四普通話教授中文，分普教中及粵教中。(15-18三年計劃)
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學校減少一級普教中<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會聖提摩太小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 35<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 強化二至四年級學生拼讀普通話及聽說普通話能力，以提升學生自學語文的信心。(學科天地 >中國語文科 >2017-18年度> 普教中計劃)
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二至四年級全面實施「普教中」課程。學校實施「普教中」政策已踏入第七年(2016-2017年度學校周年報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局馮晴紀念小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 仁濟醫院趙曾學韞小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 仁濟醫院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 3 年級分小組粵教中和普教中上課(16-17學校計劃)
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本校小一至小六是以普教中，四年級其中一班以廣東話授課。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 華德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校已實行普教中多年，過程中亦因應學生的能力及學習情況，不時作合適的調節，讓學生能學得更好。我們小一有四班，全是用普教中，學校亦注重學生兩文三語的能力，老師在校園內多數是使用英語及普通話跟學生溝通，提供語境給學生練習。(電郵回覆)
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全校<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 博愛醫院陳國威小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 博愛醫院董事局<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 全校
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曾發招聘普教中教師之廣告，要其兼教音樂及體育。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院周演森小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小二至小六透過校本推行的「以普教中班」提升學生聽說普通話能力。(學與教>課程>學與教特色)
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本年度於 2A、3A 、4A、5A 及 6A 班推行「以普教中」(16-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基華小學（九龍塘）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 「以普教中」：二至六年級以普通話為教學語言，讓學生掌握規範漢語及加強寫作能力。 二、三年級：「以評促讀，以讀促悟」 四至六年級：「讀寫結合，以讀帶寫」#<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 順德聯誼總會梁潔華小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 順德聯誼總會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校推行「普教中」已有十四年之久，更於九年前為一年級的學生開設了漢語拼音課程。學生在一年級學習漢語拼音，以口訣、標語、兒歌、短文等作為輔助教材，透過有效的課堂拼讀練習，鞏固學生的語音知識。同時，以教授課文增加識字量，為日後學習中文科打下較為穩固的基礎。現時所有班級都以普通話教授中國語文科，於二至六年級的課程裏，亦不斷滲入漢語拼音知識，讓學生温故知新。(學生園地>學習天地>中文科)
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中文科全面推行「普教中」﹕已合併普通話科於中文科內(2016 至 2017 年周年校務報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院黃士心小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界西<br>
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<b>校區:</b> 葵青區<br>
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<b>校網:</b> 66<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校又於初小開設英普班(關於我們>校長的話)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 拔萃小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 拔萃小學校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> Chinese Language in Putonghua<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 西貢中心李少欽紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 西貢中心李少欽紀念學校管理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 由一年級起逐年遞升至六年級，推行普通話教中文。
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||
學童如一年級時已選定中文教學語言。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖家學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *唔再投放關注，但仍會發展普教中至小四，同時繼續訓練普教中師資，並推行「中文科滲入普通話元素」。(2011/12-13/14學校發展計劃 (第三年))<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 滬江小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 滬江大學香港同學會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 課堂中滲入普教中元素(校網-學科園地-中文科)
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08-11,11-14三年計劃中提到學校「能夠全面配合語文政策」，有辦普教中嘅意向同條件。但14-17年三年計劃中則改以學校能夠全面配合語文政策，推行以閱讀策略培養學生學習中國語文。
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「（一）本校暫沒有打算推行以普通話作為中文科授課語言的班別；
|
||
（二）本校小一至小六的中文課以粵語作為授課語言，說話考試亦是以粵語進行；
|
||
（三）除了中文課外，我們每周仍有獨立的普通話課；
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（四）本校採用的中文課本為漢語拼音版，目的是鼓勵學生同時認識中文字的粵普讀音，而該課本出版社亦為學生提供網上學習平台，讓他們在家中進行自主學習。一般而言，學生在課堂上用粵語學習，但他們課餘亦愛透過上述平台聆聽課文的普通話版，熱衷自主學習。」(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 太古小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 太古股份有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 14<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 逐步以普通話作為教學語言。 (07-08周年校務報告)
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本校校董會為推動兩文三語的學習，增聘兩位內地來港的專科教師，實行小組教學，加強師生互動，增加學生參與課堂活動的機會， 並設有以普通話教授中國語文的班級，有助增加學生運用普通話的機會。(教學及資訊科技>課程計劃>普通話)
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2015-2016年度時，有家長提供資料謂，校方立場上認為能接受普教中之學生較為優越，而資優嘅學生應接受普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基灣小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級部份班別以「以普通話教中文」(課程>學校概況)
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新方案初步定於2018至2019年度由二年級開始逐級推展。(學校>學校發展>家長問卷回應表 (2016-2017))<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 推行小二「普教中試驗計劃」：。來年度此計劃將在一、二、三、四及五年級繼續推行。(2008/2009 年度校務計劃書簡報)
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2012-13 年度家長教師會簡訊中提到「學校已開始推行「以普教
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中」」
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家長提供資料：4，5，6年級，各有兩班普教中。<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 天主教明德學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 教學語言 : 中文課堂以普通話教授(2016-17學校報告)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 培僑小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 培僑教育機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每一個年級有兩至三班為「普通話班」( 即採用普通話語言教授中國語文 )，其餘班為「粵語班」(學校簡介-班級結構)
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2000年起普教中，每級二至三班普教中，由小二起，視情況擴至常識課，08年獲資助(學校簡介)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會柴灣聖米迦勒小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每級開辦四班，一班以普通話教授中文<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 救世軍韋理夫人紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 救世軍<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一至五年級各設有兩班普教中班，兩班粵教中班。普教中班會逐步推展至六年級，以進一步拓展學生普通話聽說之語境。(校網>學與教 > 校本課程 > 學與教)
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普教中將推展至小六，推行漸見暢順
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(2013-2016三年學校發展計劃)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 慈幼學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 鮑思高慈幼會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自2003年開始推展以普通話教授中文。一、二年級重點教授普通話拼音課程，讓學生打好基礎，準備以普通話學習語文。(2014-15學校周年報告)
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一年級的普通話科利用Flashcards 輔助學習漢拼(可能中普分科)，二至六年級中普合併 ，以普通話教中文(學與教-中文科)
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學校能針對香港回歸祖國後社會的語文發展需要，於二至六年級推行普教中，提高整體學生的普通話水平。(2015-18慈幼學校教育牧民方案（學校發展計畫）)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 筲箕灣崇真學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港祟真會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二及六年級各有半數班級推行「普教中」(學與教>課程特色)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 西貢崇真天主教學校（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校自2007年起為銜接小學部中文科「普教中」課程，中學部初中各級均有兩班「普教中」班，視乎學生中一入學前之編班試成績而定。課堂上主要以普通話教授讀、寫，至於聽、說兩卷仍採用粵語施教。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖家學校（九龍塘）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 「普通話教中文」計畫 2009年，一年級開始「普教中」準備，課堂上練習認讀、拼讀聲韻母。本校自行開發教材《拼音樂》，協助同學進一步掌握聲韻母的拼讀技巧。到2010年，二年級同學正式以普通話作為中文科的學習語言，並以「粵語說話」課代替普通話課。同學們在課堂上勇於用普通話回答老師問題、與同學進行溝通…… 「普教中」計畫將逐年推展，並於2014年度推展至六年級同學。(教學園地>中文)
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17-18週年計劃反映學校開始將各科課時分為「粵說課」及「普說課」。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會將軍澳基德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 取消<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 曾由2004年起嘗試在低年級實行以「普通話教中文」。
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本校中文科一至六年級皆以粵語為教學語言，亦沒有計劃開設普教中班別。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 耀山學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 五邑工商總會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 未開始用普教中,其中一個原因是學生學習差異大<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 天主教聖安德肋小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校以普通話教中文已由小一逐年推展至小六，此外每週安排一節漢語拼音教學，目的是提高學生普通話的聽讀能力、音節的認讀能力及提升學生學習普通話的興趣。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍塘天主教華德學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小四，五六年級學生可成為普通話大使。但課程概覽同時又說明只有小三小四參與語常會「協助推行普教中計劃」。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 將軍澳天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教聖母聖心會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中：加強學生「兩文三語」中的普通話能力和寫作上書面語表達的能力<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 喇沙小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港喇沙修士會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
|
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 將軍澳循道衛理小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港循道衛理聯合教會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普教中，以說帶寫，重教學生學規範語及語法。小一用三個月時間教漢語拼音。
|
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最新一份學校概覽顯視學校仍然於小一至小三推行普教中。
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從2016-19學校發展計劃中得知校方可能會對現時普教中政策作微調，但詳情不明。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 樂善堂小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍樂善堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 41<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 低小普通話教中文計劃(校網>課程特色lastmodified 11/26/2011)<br>
|
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東華三院王余家潔紀念小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一、二年級五班均以普通話教中文，以打好學生學習普通話之基礎。由三年級至六年級，本校只設兩班普教中班，其他班級仍保留普通話堂以繼續學習普通話。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 瑪利諾修院學校（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 瑪利諾修院學校基金<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 九龍城區<br>
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<b>校網:</b> 41<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 仁濟醫院陳耀星小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 仁濟醫院<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 西貢區<br>
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<b>校網:</b> 95<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至六年級已推行以普通話教學(2016-2017年度周年校務計劃書)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖十架小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 九龍城區<br>
|
||
<b>校網:</b> 41<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 此校由兩所普教中小學(聖公會日修小學及聖公會靜山小學)合併，由小一起普教中。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 仁愛堂田家炳小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 仁愛堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 西貢區<br>
|
||
<b>校網:</b> 95<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一至小二設兩班普教中。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 福榮街官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 何惠珍校長：有關查詢已收悉，本校暫未有計劃施行普通話教授中文科。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 沙田官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
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||
<b>校網:</b> 88<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 仍沒有計劃開展普教中的課程<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 李鄭屋官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 敝校不是普教中，平日主要教學語言為英語。今年只試辦普通話課後興趣班(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 直資<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港浸會大學<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> Throughout Grade 1 to Grade 6, the School offers:
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(a) Subjects taught in Chinese: Chinese Language (taught in Putonghua)(學校周年報告 16/17 [英文版])<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 深水埗官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
|
||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖馬可小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 聖公會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
|
||
<b>校網:</b> 16<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於2012-13 學年開始於小二試辦普教中。
|
||
中文科與普通話科融合，中文科以提高學生對中文及普通話的學習興趣為目標。(校網)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 勵志會梁李秀娛紀念小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港勵志會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
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||
<b>校網:</b> 16<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校二至四年級各設兩班普教中班，以中文科成績及普通話科考試成績入組(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會信愛學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 東區<br>
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||
<b>校網:</b> 16<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校2-6年級均實行普教中的教學, 但並非每節全課都用普通話教授,只在每次的讀文教學中老師以普通話引導孩子認識課文及討論內容 、釋詞等;(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港中國婦女會丘佐榮學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港中國婦女會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校每個年級有五班，共三十班。學校普教中計劃是由二年級開始，每級五班中只有兩班是普教中班，於下學期尾發通告給一年級家長，讓其選擇是否入讀普教中班。如選擇入讀的人數眾多，學校將以學生的普通話科成績篩選。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 救世軍中原慈善基金學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 救世軍<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 東區<br>
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<b>校網:</b> 16<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話為課堂主導語言(首頁 > 課程簡介 > 各科重點發展項目 > 中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 軒尼詩道官立小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
||
<b>校區:</b> 灣仔區<br>
|
||
<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 軒尼詩道官立小學 （銅鑼灣）<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 官立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 灣仔區<br>
|
||
<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小二小三各一班，小四至小六每級兩班(2P, 3P, 4G, 4P, 5G, 5P, 6G, 6P)(學校課程，中文科)(詳細情閱學校資訊>學校運作>編班制度)
|
||
按09-12年三年計劃文件，學校應該係喺09年開始小一兩班普教中，以增加收生人數。但小一現已取消普教中<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 官立嘉道理爵士小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校是以英文作為教學語言，中文科以粵語教援，並設有普通話科。現時中文科並未有普教中的安排(電郵回覆)<br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 高主教書院小學部<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校著重「兩文三語」的培育，為了擴闊語言學習環境，特意安排兩位外籍教師協助授課。學校亦鼓勵學生在學校以英語或普通話跟老師和同學交談，增強學生英語和普通話的溝通能力。本校一至六年級中國語文科都以普通話作為課堂教學語言。為配合「普教中」的推行，學校自行編制校本漢語拼音教材，加強初小學生的拼讀能力。(校網>課程>中國語文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 玫瑰崗學校（小學部）<br>
|
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教道明會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
|
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按學校通告，新學年起高小重回廣教中。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 培僑書院<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 培僑教育機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 吳康民校董，曾鈺成校監。
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由小一開始，以普通話教中文。
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以普通話授課的科目包括中國語文、中國歷史、中國語言藝術及小學部的數學科。...(作為一種「語境教育」)以普通話作為中國語文及中國歷史科的教學語言，通過課堂內外的活動及交流，提高學生的普通話水平。
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(培僑書院學校週年報告 (2014-2015))<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 嶺南大學香港同學會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 嶺南大學香港同學會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> *<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍城浸信會禧年（恩平）小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 九龍城浸信會<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於小二至小三推行「普教中」(16-17年度學校報告)
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試行以普通話教授低年級中文科。(2008-2011年度學校發展計劃)
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||
於小二至小三推行「普教中」計劃，增加學生聽說普通話的機會。(14-15年度學校報告)
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普教中計劃已經進入第二年，本年度繼續由教育局協助本校老師發展小二至小四普教中計劃。(12-13年度學校報告)
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中文科參與了「以普通話教授中國語文計劃」，於小二、小三推行「普教中」，以提升學生聽說普通話能力(11-12年度學校報告)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖瑪加利男女英文中小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖瑪加利教育機構（非牟利慈善團體）<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> English as the medium of instruction.
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We are having the similar syallbus in Chinese language (compare with those which taught in Cantonese). Enhancement classes will also be provided to students who are weak in subject.(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 東莞工商總會張煌偉小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東莞工商總會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一年級各班均以粵語上中文課，二至六年級每級則設一班普教中班，以普通話教授中文課(其他科目的教學語言全級一致)...入讀二年級普教中班的同學，有機會在開學初期出現適應問題，中文老師會在一開始輔以少量粵語幫助理解，但整體而言，仍是以普通話授課為主。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 英華小學<br>
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<b>資助類別:</b> 直資<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教中文
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一至六年級以校本拼音教材學習漢語拼音(課程特色>中文科)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院冼次雲小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校在一至六年級均設有普通話科，每星期1.5節。
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||
另外，二至四年級每級開設一班普學中班，家長可選擇是否入班。(電郵回覆)
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按學校書單，小二至小六中文教科書需要買普通話版本。*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 啟基學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 陳氏教育機構<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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||
<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 保良局王賜豪（田心谷）小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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<b>校區:</b> 沙田區<br>
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<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 在二年級開始，會有一班精英班學生以普通話學習中國語文，為了提升學生對學習中國文學的能力，於二至六年級精英班，學生會額外學習文學作品，例如三字經、弟子規、古詩及古文教學。(校網>課程特式>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 地利亞英文小學暨幼稚園<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 地利亞教育機構<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> mulitcultural school<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 迦密愛禮信小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 基督教興學會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
|
||
<b>校網:</b> 88<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校P1-P4共設有兩班普教中(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 九龍禮賢學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 中華基督教禮賢會九龍堂<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 普通話教授中國語文(https://youtu.be/2vSKWwV2pDA)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會陳元喜小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
|
||
<b>校網:</b> 88<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 我校早在1999年前已引入以普教中的策略，藉以提高學生掌握母語的能力，於2003年配合生本課程，本校更全面在一年級開始引進兩班以普教中，時至今日，本校已增至十二班用普通話教中文的班別，分佈在一至六年級。目前，本校將繼續推廣以普教中的方向，以配合社會的趨勢。(學與教>學習領域>中文)
|
||
小一至小六部份班級以普通話教授中文。(09-10學校報告)
|
||
小一至小四部份班級以普通話教授中文。(06-07學校報告)
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||
04-05年於小一小二部份班級試行普教中。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局蔡繼有學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> <br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> ^<br>
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<b>P2:</b> ^<br>
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<b>P3:</b> ^<br>
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<b>P4:</b> ^<br>
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<b>P5:</b> ^<br>
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<b>P6:</b> ^<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港中文大學校友會聯會張煊昌學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港中文大學校友會聯會教育基金會有限公司<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
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||
<b>校網:</b> 88<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一向以母語(廣州話)教學為主，各級並無開設「普教中」班別。本校在課程中已設有普通話課堂，安排學生學習。在中文課堂中，老師亦會適度加入普通話朗讀課文安排，以增加學生接觸普通話的聽說機會。(上年電郵回覆)
|
||
本校從未有打算以普教中，因為我們深信學習語文與語言是應該有別的。我校設有普通話課，小息普通話活動及訓練同學參加普通話各項比賽，以增加學生學習普通話的興趣和能力。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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||
</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖方濟各英文小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> /<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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||
</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 循理會白普理基金循理小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
|
||
<b>辦學團體:</b> 香港循理會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
|
||
<b>校網:</b> 88<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 每級均設有一班普教中班(校網>各科網頁>中文lastmodified 09-25-2013)
|
||
三年級中文科任與語言治療師協作計劃(15-16各科發展重點)
|
||
鑑於三、六年級學生需以廣東話應考全港性系統評估公開試的說話及聆聽部
|
||
分，為加強普教中班學生面對公開試的信心，並考慮到報分試的考核內容的
|
||
一致性，中文科測考及課堂用語詳見下表(16-17 年度一至四、六年級推行普教中，17-18 年度起則一至四年級推行)(一至六年級普教中班課堂用語及測考安排)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 德雅小學<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 顯主女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 循理會美林小學<br>
|
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 循理會美林小學有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 新界東<br>
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||
<b>校區:</b> 沙田區<br>
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||
<b>校網:</b> 88<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> P1-3 各級其中一班以普通話教授中文，並由教育局提供課程支援(2016-2017學校報告)
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||
基於近年較多內地學童入讀本校，普通話的聽說能力較高，有利學校實施「普通話教中文」課程。(2014/2015 - 2016/2017 學校發展計劃)<br>
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||
<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 崇真小學暨幼稚園<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港崇真會深水埗堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 聲稱為普教中先行者，小一集中教拼音及識字。2004/2005年度起，從小一開始，以循序漸進的方式，培養學生能用普通話學習中國語文科之內容。其他科以先英後中教授。(英小部>中英數教學特色)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 聖保祿學校（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 沙爾德聖保祿女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港真光中學（小學部）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港真光中學校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 自二零零九年度開始，從一年級起逐級推行「普教中」，營造有利的課堂語言環境，提升學生掌握語文的能力。小一至小三由本校教師自編教材，教授漢語拼音、字詞筆順、語文知識、閱讀技巧等。(校網>學科園地>中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 佛教黃焯菴小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港佛教聯合會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 中文科：配合普教中的教育趨勢，於各級均加入普通話朗讀課文。(13-16三年計劃文件)
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2014-2015 周年工作報告將普通話科報告內容納入中國語文教育之下。
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||
佛教黃焯菴小學面試要考廣東話
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暫未有足夠證據顯視學校正以任何形式推行普教中，故情況由「準備」調整至「否」，惟仍需觀察。*<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 李陞大坑學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 大坑坊眾福利會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校為多族裔學校，主要以英語授課。
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暫時未有計劃開展普教中課程(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 瑪利曼小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教基督生活團<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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||
<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 部份班級
|
||
於10-11年學校計劃小一開始普教中，14-15年計劃小一以普通話背誦聖經內容。
|
||
瑪利曼小學於今年度開始，「普教中」班數將減少...何校長指出，約五、六年前開始，瑪利曼二至四年級，四班中有一班為「普教中」，今年開始則減為三、四年級各有一班「普教中」：「我們是英文小學，學生確實對英文的興趣、能力較中文強……而我們希望可以有效運用資源，一、二年級將用繪本教學，長遠來說更能建立低年級學生喜歡閱讀中文書的習慣。」她不諱言，社會已轉變，學生大都是是粵語為主要語言，亦想給予家長選擇，因此將二年級也全體「粵教中」：「我們經過檢討，希望學生能欣賞文字之美，而普教中真的不是學習語文的唯一方法，因此想將更多資源放在繪本教學，以讀帶寫，每星期有一堂繪本課堂。」當然，學校亦有普通話周，令學生同樣有更多機會運用普通話。
|
||
至於是否打算逐步減少「普教中」班數？「這確是我們未來考慮的方向。」何校長說。(oh!爸媽 27/9/2017報導)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 保良局金銀業貿易場張凝文學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 保良局<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多族裔學校，中文活動強調粵語。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 寶覺小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 東蓮覺苑<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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||
<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 九成以上都是非華語學生因此自擬中文科校本課程，亦以廣東話為中文科的教學語言<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 寶血小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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||
<b>校網:</b> 12<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 04年單元普教中，07年起小一普教中，至13年全校普教中。(主頁 > 本校課程 > 課程特色 > 普通話教中文)
|
||
為提升普通話水平及語文水平，中文科已完成三年的語常會「以普通話教授中國語文科計劃」，小一至小六「中普合一」，以完善普教中課程。(主頁 > 本校課程 > 課程特色)有聘請以普通話為母語嘅老師(主頁 > 本校課程 > 課程特色 > 普通話教中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 番禺會所華仁小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 旅港番禺會所<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 除英文及普通話外，其他科目以中文(粵語)為教學語言。(校網-學校概覽─學校簡介)
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但「中文科-本科資訊及活動」內則顯視普通話亦為中文科資訊嘅一部份。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖雅各小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 持續推展計劃：「普教中」(小二至小四-每級一班) (16-17學校周年校務計劃)
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||
小一粵教中，小二至小四有1班普教中，小五、小六則改回粵教中，職員表示成績好才可入普教中班，家長亦可自選是否加入(明報，2016年2月12日)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 大坑東宣道小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 香港九龍塘基督教中華宣道會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 學校參加了「內地老師交流計劃」，有助營造學習普通話的語境。普教中課程列入課程優化部份(09-12三年計劃)
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||
小一至小三引入「喜閱寫意」內的分層教學模式。小一小二普教中。(12-15年三年計劃)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 中華基督教會協和小學（長沙灣）<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教香港區會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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||
<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至三年級推行普通話教中文, 而四至六年級只在精英班推行。(學校概覽)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 基督教香港信義會深信學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教香港信義會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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||
<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 五邑工商總會學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 五邑工商總會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 2015-2016年度校本課程：一至三年級用普通話教中文(校網>校本課程>校本課程)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 天主教善導小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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||
<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一直以來也以粵語作中文科的主要教學語言，只是在個別合適的課文或單元中，除粵語外，亦會教授學生以普通話朗讀課文。另外，本校安排每週兩節的普通話課。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 旅港開平商會學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 旅港開平商會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 為增強普通話的語境學習，本校各級（半數學生）續推行普通話教中文計劃。(2013-2014/2014-2015年度校務報告)
|
||
每年級有兩班廣東話班，兩班普教中班，要通過普通話能力測驗才可入讀。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 香港四邑商工總會新會商會學校<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港四邑商工總會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> (無證據顯視有任何普教中跡象)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 寶血會嘉靈學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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||
<b>辦學團體:</b> 耶穌寶血女修會<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
|
||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
|
||
<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
|
||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 全校，小一二著重拼音課程。 (學科天地>中文)
|
||
至於兩文三語的發展方面，本校持續推行以普通話教授中文的政策，各級老師並以「以讀悟文」的教學模式擬定各單元的教學設計。根據學生於考績觀課及同儕觀課的表現，大部份的學生已掌握聽、說普通話的能力，而於朗讀部份的表現更尤為理想，學生能以情帶聲地朗讀課文，整體表現不俗。(12-13/13-14/14-15學校報告)
|
||
完成語常會「普教中」計劃(12-13年度報告)
|
||
觀察多年報告，普教中應該由06-07年度於小一首先開始，逐年逐級推上。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
|
||
<b>學校名稱:</b> 荔枝角天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
|
||
<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
|
||
<b>校網:</b> 40<br>
|
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一至四年級各班都會以普通話教授中文科<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 瑪利諾神父教會學校（小學部）<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 美國天主教傳教會(瑪利諾神父)<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於小二至小六進行普教中，以每學期一單元為原則進行。
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根據編班問題及現時普教中成效研究，本校暫不會全面於四班以普通話教授全部中文課程，維持以單元方式進行普教中。
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本校中文科是否全面推行普教中，要以普教中能否提升學生掌握規範漢語能力為依歸。(學與教>中文>本校普教中方向)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 嘉諾撒聖方濟各學校<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嘉諾撒仁愛女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校在2008–2009學年開始，於一年級其中兩班推行以普通話教授中國語文，按原訂計劃推展至六年級。(課程特色-中文科)
|
||
學校已於一至六年級各兩班以普通話作為學習中文的語言，讓學生能「我手書我口」，以流利的普通話與人溝通，令學習更見自然流暢。(嘉諾撒聖方濟各學校 學校報告2016 – 2017)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖若瑟小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港喇沙修士會<br>
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||
<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多位家長提供資料指此校無普教中。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖保祿天主教小學<br>
|
||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 沙爾德聖保祿女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東華三院李賜豪小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 東華三院<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 灣仔區<br>
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<b>校網:</b> 12<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 「普通話教中文」各級有一班以普通話教中文。(校網-學校簡介-課程與教學特色)
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各級其中一班推行普通話教中文等，學生普通話表達能力明顯較其他班別突出。(2009-2011年度學校發展計劃)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 南丫北段公立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 南丫島北段鄉事委員會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 96<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校並無設有普教中班別，除英文和普通話科外，其餘所有科目皆以粵語授課。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會長洲堂錦江小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會長洲堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 97<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 多謝悠的查詢，本校每級一班，每級都有安排普通話教中文。初小，如小一，主要是朗讀課文和不多於一半上課時間是老師以普通話教中文課，其他課程都是粵語和英語(英文課)。普通話佔中文課時間會續年堵加至六年級，六年級會教中文將會用上最多普通話。如有其他查詢，可以致電29810435找書記黃太祉本人，謝謝！
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(情況特殊：每級每班均有普教中，惟普教中上課時間聲稱不多於一半，權衡下判定學校為部份普教中之學校)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 長洲聖心學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 97<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 二至六年級普通話教中文<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 國民學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 國民學校校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 97<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一年級至三年級以普通話教授中文及「悅讀、悅寫意」計劃<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 杯澳公立學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 杯澳公立學校管理委員會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 設非華語中文及普教中班<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 中華基督教會大澳小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 中華基督教會香港區會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校普教中課程於低小，一年級下學期至三年級推行(現行政策非華語學生抽離教學，以廣東話授課)，普通話佔課堂時間逐步遞增，高小則以廣東話為主。
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根據我校過往推行普教中經驗，就算沒有普通話根基的學生，雖然初期在聽說及理解上感到困難，但經過數年課堂及學校豐富普通話語境的浸淫，大部分學生能自信地以普通話與人溝通。<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 白田天主教小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 「以普通話教授中國語文科」至五年級(15-16校本課程及校外機構協作計劃)
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「以普通話教授中國語文科計劃」為期三年，由 2011 年 09 月至 2014 年 08 月。(2012-2013 周年校務報告)
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2012-2013 周年校務報告中有更多學校推行普教中之細節。
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本校自2011/12學年開始推行普教中，來年將推展至六年級。又本校全級各班均採用普教中，而小一亦有適應期。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會基福小學<br>
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||
<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一、二年級全級、三至六年級部份班別中文科皆以普通話作為教學語言。教師會根據學生學習情況調整進度，根據以往觀察，學生很快便可適應課堂。當然，如有需要，教師亦可能會以廣東話輔助。如個別學生有特別情況，亦可屆時聯絡教師，以便與家長商討，協助學生適應。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會基愛小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小二至小六設一班普通話班，以普通話教授中文，並鼓勵師生於課餘時以普通話交談，為學生營造語境，增加練習機會。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖安德烈小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校於2年級至6年級中，每級開設2班普教中，2年級以學生中文科及普通話科成績編入，3至6年級則於精英班推行，其餘4班不用，符合資格之學生家長可選擇入讀與否，新加入普教中班(3年級)在開學時有一星期額外課後適應班。<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>P5:</b> □<br>
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<b>P6:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會聖紀文小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 一、二、三年級以普通話教語文。一至六年級每週有兩節普通話課教節。(學生園地>學科天地>中文)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 聖公會聖多馬小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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||
<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 增加<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 以普通話教中文（二、三、四年級）(課程>中文科)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 深水埔街坊福利會小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 深水埔街坊福利事務促進會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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<b>校網:</b> 40<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 暫未有計劃開展普教中課程。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖方濟愛德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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||
<b>校區:</b> 深水埗區<br>
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||
<b>校網:</b> 40<br>
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||
<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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||
<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 於一至三年級推行「普教中」，發展校本優質課程，全部單元(閱讀範疇)以普通話作為主要教學語言。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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||
<b>學校名稱:</b> 黃大仙官立小學<br>
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<b>資助類別:</b> 官立<br>
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<b>辦學團體:</b> 政府<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> 43<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校認為小學階段宜以「建立語文基礎知識」為主要目標(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 德望小學暨幼稚園<br>
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<b>資助類別:</b> 私立<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖母無原罪傳教女修會<br>
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<b>所屬地域:</b> 九龍<br>
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<b>校區:</b> 黃大仙區<br>
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<b>校網:</b> /<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 感謝 閣下的查詢, 本校並無計劃以普通話作為中文科的教學語言, 但各級每週均設普通話科。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P5:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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<b>map label:</b> small_green
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 青松侯寶垣小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 青松觀<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校一至六年級除英文科外皆以廣州話為主要教學語言。為配合教育局兩文三語政策，本校中文科各級的中國文學單元均採用普通話作為授課語言。<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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<b>P5:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 香港教育工作者聯會黃楚標學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 香港教育工作者聯會教育機構有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校每級設有一班普通話教中文的班別，其餘為廣東話教中文。本校會按小孩的能力、家長意願、面試表現安排入讀最適合的班別。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> □<br>
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<b>P4:</b> □<br>
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<b>map label:</b> small_red
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 嗇色園<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本年度開設科目：小一至小六(以普通話教授)(學術 > 課程 > 課程設置)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P3:</b> ■<br>
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<b>P6:</b> ■<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 靈糧堂秀德小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 基督教靈糧世界佈道會香港靈糧堂<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 我們並沒有開設普教中，只設有普通話課。如欲了解學校的課程及其他有關學習情況，可預約時間與本人商討。謝謝。
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沈校長 (電郵回覆)<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 梅窩學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 梅窩學校校董會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> <br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> <br>
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<b>P3:</b> <br>
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<b>P4:</b> <br>
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<b>P6:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 寶安商會溫浩根小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 寶安商會<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 減少<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 按2016-17學校報告，學校由於外籍學生不斷增加，而外籍學生普通話聽講有較多改善空間，所以每級的數學及常識也會增設「粵教數」、「英教數」、「粵教常」及「英教常」班別。(2016-17學校報告)
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電郵回覆指，由17-18年度起，小一學生的中文教學語言改由家長自選 (可選普教中 / 粵教中班)，惟上學年及本學年(18-19)分別只有三至五位華人家長替子女選普教中，而且他們也非堅持的，故這兩年的小一及小二未夠人數開設普教中班，這兩級是用粵教中的 。...除外籍學生上的中文班外，三至六年級則依舊行普教中的。
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至於下學年或許隨新生家長的選擇有所不同，但校長強調無論家長選擇如何，學校都有足夠符合普通話基準試要求並主修中國語文的教師採用普通話/粵語教中文，家長大可放心。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 救世軍林拔中紀念學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 救世軍<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 三語(廣東話, 普通話及英語)並行的學校, 有關各級及各班的教學語言安排(電郵回覆)#<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 東涌天主教學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 98<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 全校<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 本校著重培育學生掌握好兩文三語，由小一至小六級中文課堂以普通話教授中文已有十多年。小一學期初，教師在中文課堂上會用廣東話及普通話教授，好讓小一學生適應學習，之後教師會循序漸進地減少用廣東話。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> ■<br>
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<b>P2:</b> ■<br>
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<b>P4:</b> ■<br>
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</div></td></tr> <tr><td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖家學校<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 天主教香港教區<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 99<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 否<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 茲因學校每級只有一班，生源除華語生外，亦有非華語生就讀，為讓學生能盡早掌握及明白，適應學習中文科的困難，故此學校不設普通話教授中文班別。同時，為讓學生有機會學習普通話，每級均設有一週兩節的普通話課堂。(電郵回覆)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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</div></td> <td><div class="googft-card-view" style="font-family:sans-serif;width:450px;padding:4px;border:1px solid #ccc;overflow:hidden">
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<b>學校名稱:</b> 聖公會偉倫小學<br>
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<b>資助類別:</b> 資助<br>
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<b>辦學團體:</b> 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司<br>
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<b>所屬地域:</b> 港島<br>
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<b>校區:</b> 離島區<br>
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<b>校網:</b> 99<br>
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<b>是否普教中(2018):</b> 部份<br>
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<b>普教中實施情況(簡單描述)(2018):</b> 小一下學期末會安排有興趣入讀「普教中」班的學生進行面試，並由小二至小六，每級安排一班以普通話教中文的「普教中」班，其課程與「粵教中」班相同，目的是增加學生使用普通話的機會。(2017-18我們的學與教)<br>
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<b>P1:</b> <br>
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<b>P2:</b> □<br>
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<b>P3:</b> □<br>
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</div></td></tr></table></body></html> |